Презентация на тему Использование современных педагогических технологий при проведении самоподготовки

под руководством воспитателя, в ходе которой  целенаправленно формируются навык самостоятельной

учебной работы.

технологии
3. Технология консультирования
4. Технология нравственного воспитания

стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся;
создание благоприятного психологического

климата на уроке и во внеурочной деятельности;
охрану здоровья и пропаганду здорового образа жизни.
Перед самоподготовкой:
обязательное проветривание помещения
мытьё рук с мылом
соблюдением учащимися правильной осанки
рациональное использование рабочего места

Арттерапия (музыкотерапия)
Физкультминутки

и посидеть спокойно, медленно счи- тая до 5 Повторить

4–5 раз
Крепко закрыть глаза, посчитать до 3, открыть глаза и взглянуть вдаль и посчитать до 5 Повторить 4–5 раз
В среднем темпе выполнить 3–4 круговых движения глазами вправо, по- том влево; расслабить глазные мышцы, взглянуть вдаль, посчитать до 5
Повторить 4–5 раз
Вытянуть руку вперёд, взглянуть на
указательный палец вытянутой руки,
потом перевести взгляд вдаль,
посчитать до 5

из бумаги по типу оригами

различных педагогических игр:

самоподготовке при помощи игровых приемов и ситуаций, выступающих как средство побуждения, стимулирования к учебной деятельности. Создаётся соревновательный эффект.

Детям, которые раньше основного времени заканчивают выполнение задания можно предложить конверт с загадками, сканвордами, ребусами, интересными заданиями, чтение книг – это для старших детей, а для малышей – рисунки с заданиями, пластилин, раскраски.

дидактические игры. (расширение кругозора, познавательной деятельности; развитие общеучебных умений и навыков )

их. Консультантам лучше поручать оказывать помощь не самым слабым

ученикам, а тем, у кого еще недостаточно сформированы навыки самоконтроля, кто не научился работать точно по плану, невнимателен, имеет частичные пробелы в знаниях.

ребенке благородного человека, путем раскрытия его личностных качеств,
развитие и

становление у учащихся гуманной позиции по отношению
к окружающим его людям,
развивает самовоспитание.
На самоподготовке стараюсь воспитывать правильное отношение учащихся к сверстникам. Обучать «мастерству общения».