«Богатырская Русь»Задачи: формировать представления детей о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках Земли русской. Расширять представление о былине, как о реальных
«Богатырская Русь» Задачи: формировать представления детей о героическом
прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках Земли русской. Расширять представление о былине, как о реальных исторических фактах, закрепить знания детей о былинных героях – Илье Муромце, Алеше Поповиче, Добрыне Никитиче. Познакомить детей с одеждой и оружием богатырей. Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам – богатырям, желание им подражать.
«Русские гусары» Задачи: формирование у детей патриотических
чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы, воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений полученных от просмотра картин посвященных Бородинскому сражению, расширять знания детей о героях - полководцах - М.И.Кутузове и А. В.Суворове, расширять представления детей об одежде и традициях русского народа гусарской эпохи.
Флота Задачи: знакомство детей с историей развития Российского Флота, формирование
у детей чувства гордости за свою Родину, пополнять знания детей о великой роли Петра I для России в кораблестроении, воспитание любви и уважения к защитникам Родины, на основе ярких впечатлений, полученных от просмотра хроники героических подвигах броненосца «Потёмкин» и «Варяг», крейсера «Аврора», развивать интелектуальную компетентность детей о Российском Флоте.
« На страже Родины» Задачи: воспитание уважения к защитникам Родины,
гордость за свой народ, любовь к Родине, развивать представление о разных родах войск, закреплять знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества, продолжать знакомить с понятием «большая родина и малая». Воспитывать патриотические чувства, уверенность в себе, инициативность.
День Героев Отечества» Задачи: формирование у детей чувства принадлежности к
героическому народу и его прошлому, воспитание подрастающего поколения в духе гражданственности и патриотизма, показать через малое большое, зависимость между деятельностью одного человека и жизнью многих людей.