о множестве, элементе множества, подмножестве, пересечении и объединении множеств;
о
высказывании , истинности высказывания, об отрицании;о графе, о графе с направленными рёбрами.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Анализ контрольной работы Логические рассуждения, информатика, 3 класс
Содержание
- 3. Анализ контрольной работы Цели урока: Закрепить полученные
- 4. Проверка домашнего задания Зелёный карандаш сидит рядом
- 5. Прочитай описание видов жуков. Соедини линиями точки
- 6. Составь рисунок из фигур. Закрась области множеств:
- 7. Соедини стрелками каждого жука с записками, в которых он съел буквы.Впиши съеденные буквы, прочти высказывания.45ПОИИПАШАААПООШШШИИ
- 8. Прочти высказывания и найди на рисунке полку,
- 9. Нарисуй фигуры в таблице. Раскрась лепестки цветков на рисунке из фигур.46
- 10. Закрась розовыми и жёлтыми полосками область множества
- 11. Домашнее задание № 47 (стр.28)
- 12. Источники:Информатика в играх и задачах. 3 класс:
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Анализ контрольной работы Цели урока: Закрепить полученные знания: о множестве, элементе множества, подмножестве, пересечении и объединении множеств;о высказывании , истинности высказывания, об отрицании;о графе, о графе с направленными рёбрами.
Слайд 3
Анализ контрольной работы
Цели урока:
Закрепить полученные знания:
о множестве, элементе множества, подмножестве, пересечении и объединении множеств;
высказывании , истинности высказывания, об отрицании;о графе, о графе с направленными рёбрами.
Слайд 4
Проверка домашнего задания
Зелёный карандаш сидит рядом с
оранжевым и красным, жёлтый – между красным и синим.
Оранжевый карандаш сидит правее жёлтого, но не рядом с ним. Раскрась карандаши на портрете.42
Слайд 5
Прочитай описание видов жуков. Соедини линиями точки графа.
43
Все
жучки едят букву «П».
Среди них некоторые поедают по две
буквы. Например, жуки ПА-еды едят букву «П» и букву «А». Ещё есть ПО-еды и ПИ-еды.Некоторые из ПА-едов питаются ещё буквой «Ш» (ПАШ-еды).
Есть и такие жучки, которые питаются и буквой «О», и буквой «И» (ПОИ-еды).
П
ПА
ПИ
ПО
ПАШ
ПОИ
Слайд 6
Составь рисунок из фигур. Закрась области множеств:
жуков
ПОИ-едов – жёлтым цветом;
жуков ПА-едов, НЕ поедающих букву
«Ш», - розовым цветом.44
Слайд 7 Соедини стрелками каждого жука с записками, в которых
он съел буквы.
Впиши съеденные буквы, прочти высказывания.
45
П
О
И
И
П
А
Ш
А
А
А
П
О
О
Ш
Ш
Ш
И
И
Слайд 8 Прочти высказывания и найди на рисунке полку, где
прячутся буквоеды.
45
На полке есть книги.
На полке нет шахмат.
На
полке больше шести игрушек.
Слайд 10 Закрась розовыми и жёлтыми полосками область множества цветков,
у которых есть жёлтые ИЛИ розовые лепестки.
Закрась зелёными полосками
область множества цветков, у которых НЕТ НИ жёлтых, НИ розовых, НИ синих лепестков.47
Слайд 12
Источники:
Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические
рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В.. Горячев, К.
И. Горина. - М.: Баласс, 2009. – 128 с.Информатика в играх и задачах. 3-й класс. Учебник в 2-х частях, часть 2 – 56 с. М.:Баласс, 2010.
