Презентация на тему Авторская программа кружка Алтн hар

об образовательном учреждении дополнительного образования;
Строится на принципах личностно –

ориентированного образования: технологии поддержки ребенка, педагогики сотрудничества, активных методов обучения;
Учитывает возрастные и физиологические особенности ребенка.

прикладного
искусства»

История культуры
родного края
химия, биология
Калмыцкий язык и
литература
история

России

Традиционное
воспитание
калмыков

математика

технология

пояснительная записка;
б) основное содержание и рекомендуемая последовательность разделов с

примерным распределением учебных часов по разделам курса;
в) список рекомендуемой литературы.
(При формировании учебно-методического комплекса следует использовать:
издания, помещенные в список рекомендуемой литературы в программе;
любые другие по выбору учителя пособия).

посредством расширения общекультурного кругозора и создания условий для творческой

самореализации личности ребенка.

Это предполагает:
1.Формирование качеств творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности в условиях рыночной экономики;
2. Формирование знаний и умений использовать средства и пути преобразования материалов в конечный потребительский продукт;
3. Подготовку учащихся к осознанному профессиональному самоопределению;
4. Формирование творческого отношения к качественному осуществлению трудовой деятельности.

– прикладному творчеству, его истории;
- воспитание чувства патриотизма, любви

к народным традициям;
- развитие у школьников художественного вкуса, творческой и трудовой активности, их стремления к самостоятельной деятельности;
- привитие учащимся практических трудовых навыков, то есть осуществление психологической и практической подготовки к выбору профессии.

Основные задачи программы:

на 2 года для детей среднего
и старшего возраста

Право

учителя:
составить учебно-тематическое
поурочное планирование
распределить часы внутри разделов
и в целом в курсе

домов культуры,
библиотек

материально-технической базе:
Оборудование
Стенды с образцами поузловой обработки
Инструменты и приспособления

для практических работ
Наглядные пособия
Дидактический материал
Журналы, книги, иллюстрированный и фотоматериал
Компьютерные презентации
Таблицы, схемы по технологии обработки ткани, по технике безопасности.

по возрождению и развитию языка и литературы, фольклора, традиций

и обычаев;
Историю и культуру своего народа;
Основы народного и декоративно – прикладного искусства.

в мастерских;
уметь пользоваться швейной машиной;
выполнять раскрой ткани;

переводить рисунок вышивки на ткань, подбирать иглы и нитки;
подготавливать материалы лоскутной пластики к работе;
работать с журналами мод, читать и строить чертежи, моделировать;
выполнять аппликации из различных материалов;
обрабатывать края рисунка;
выполнять технологическую последовательность обработки изделий;
соединять детали игрушки между собой;
произвести окончательную отделку изделия и влажно-тепловую обработку;
в процессе работы ориентироваться на качество изделий;
в процессе обучения строить отношения на основе сотрудничества и доброжелательности, в результате чего происходит сплочение коллектива.