Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Colour Цвета

Содержание

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельностиФорма проведения: традиционный урок с применением ИКТ (с учётом новых ФГОС)Цели: Образовательная: формирование лексических навыков говорения по теме «Цвета»;Сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования;Развивающая: развитие наглядно-действенного мышления; развитие способностей к
Тема: ColoursХот Анжели Элчиновна.МБОУ гимназия № 1Республика Адыгея Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельностиФорма проведения: традиционный Задачи:образовательные:способствовать формированию лексических навыков по теме «Цвета»;совершенствовать навыки произношения.развивающие:способствовать развитию наглядно-действенного мышления;развивать Оснащение урока: презентация, компьютер, карточки, учебник, цветные карандаши, раскраска. Ход урока:Приветствие: Good morning, boys and girls! Glad to see you! How 1. Фонетическая зарядкаWhat Colours do I See? See, see, see! What colours [w] what, when, brown, white [j] yellow, yum [e:] learn [i:] See, 2. Введение нового материала. Цвета. Цвета Учить цвета я стала Цвет по-английски … colour. У меня сомнений Оттенки цветов на английском языке с переводом:dark (тёмный), light (светлый), bright (яркий) dark brown (тёмно-коричневый)dark blue (тёмно-синий)dark green (тёмно-зелёный)dark yellow (тёмно-жёлтый) light brown (светло-коричневый)light blue (светло-голубой)light green (светло-зелёный)light yellow (бледно-жёлтый) bright blue (ярко-голубой)bright yellow (ярко-жёлтый)bright green (ярко-зелёный)  3. Расширение грамматических навыков 4.Ведение Фраз what colour is ? What colour are? Sentence Structures:What  colour What colour is that car?  —  Какого цвета этот автомобиль?It is  black 4. РазминкаRed, red, red, touch your head. Blue, blue, blue, tie your 5. Закрепления изученного материала. Выполнение упражнений 6. Творческая частьДетям раздают картинки раскраски для закрепления названия цветов 7. Подведение итогов. Домашнее задание.Ребята что вам понравилось больше всего на уроке?Расскажите
Слайды презентации

Слайд 2 Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельностиФорма

и способов деятельности
Форма проведения: традиционный урок с применением ИКТ (с

учётом новых ФГОС)
Цели:
 Образовательная: формирование лексических навыков говорения по теме «Цвета»;
Сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования;
Развивающая: развитие наглядно-действенного мышления; развитие способностей к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации;
Воспитательная: формирование навыка работы в паре, группе; воспитывать у обучающихся инициативность и любознательность

Слайд 3 Задачи:
образовательные:
способствовать формированию лексических навыков по теме «Цвета»;
совершенствовать навыки

Задачи:образовательные:способствовать формированию лексических навыков по теме «Цвета»;совершенствовать навыки произношения.развивающие:способствовать развитию наглядно-действенного

произношения.
развивающие:
способствовать развитию наглядно-действенного мышления;
развивать зрительную и слуховую память;
развитие коммуникабельных

способностей обучающихся по теме.
воспитательные:
воспитывать у обучающихся инициативность и любознательность;
развивать культуру речи, речевой этикет;
воспитывать уважение, понимание и толерантность к другой культуре.

Слайд 4 Оснащение урока:
презентация, компьютер, карточки, учебник, цветные карандаши,

Оснащение урока: презентация, компьютер, карточки, учебник, цветные карандаши, раскраска.

раскраска.


Слайд 5 Ход урока:
Приветствие: Good morning, boys and girls! Glad to

Ход урока:Приветствие: Good morning, boys and girls! Glad to see you!

see you! How are you? Today we shall speak about

colours.

Слайд 6 1. Фонетическая зарядка
What Colours do I See?
See,

1. Фонетическая зарядкаWhat Colours do I See? See, see, see! What

see, see!
What colours do I see?
Purple plums,


Red tomatoes,
Yellow corn,
Brown potatoes,
Green lettuce!
Yum, yum, yum, good!
I learn so many colours,
When I eat my food.

Слайд 7 [w] what, when, brown, white [j] yellow, yum [e:] learn [i:]

[w] what, when, brown, white [j] yellow, yum [e:] learn [i:]

See, green [e] red [i] pink


Слайд 8 2. Введение нового материала. Цвета.

2. Введение нового материала. Цвета.

Слайд 9 Цвета Учить цвета я стала Цвет по-английски … colour. У меня

Цвета Учить цвета я стала Цвет по-английски … colour. У меня

сомнений нет Красный цвет конечно … red. Облизнувшись кошка съела Желток желтый.

Желтый … yellow. Я тону, иду ко дну Синий цвет конечно … blue. Очень черный негр Джек, Черный по-английски … black. Коричневое платье купила эту фрау, Мы знаем очень точно, коричневое … brown. Ох, не спелый мандарин. Он зеленый, просто … green. Мышонок серый, убегай быстрей! Серый по-английски … grey. Мышка – … mouse, кошка – … cat Белый … white, а черный … black. Розовые розы падают на ринг. Цвет красивый розовый, по-английски … pink


Слайд 10 Оттенки цветов на английском языке с переводом:
dark (тёмный), light (светлый), bright (яркий)
 
dark brown (тёмно-коричневый)
dark blue (тёмно-синий)
dark green (тёмно-зелёный)
dark yellow (тёмно-жёлтый)
 
light brown (светло-коричневый)
light blue (светло-голубой)
light green (светло-зелёный)
light yellow

Оттенки цветов на английском языке с переводом:dark (тёмный), light (светлый), bright (яркий) dark brown (тёмно-коричневый)dark blue (тёмно-синий)dark green (тёмно-зелёный)dark yellow (тёмно-жёлтый) light brown (светло-коричневый)light blue (светло-голубой)light green (светло-зелёный)light yellow (бледно-жёлтый) bright blue (ярко-голубой)bright yellow (ярко-жёлтый)bright green (ярко-зелёный) 

(бледно-жёлтый)
 
bright blue (ярко-голубой)
bright yellow (ярко-жёлтый)
bright green (ярко-зелёный)
 


Слайд 11 3. Расширение грамматических навыков

3. Расширение грамматических навыков

Слайд 12 4.Ведение Фраз what colour is ? What colour

4.Ведение Фраз what colour is ? What colour are? Sentence Structures:What

are?

Sentence Structures:
What  colour is this?
 It's red.
What colour is

the apple?
It's a red apple.


Слайд 13 What colour is that car?  —  Какого цвета

What colour is that car?  —  Какого цвета этот автомобиль?It is 

этот автомобиль?
It is  black (colour). – Он черный.
What colour

is an apple? – Какого цвета китайский флаг?
It is red (colour). – Он красный.
What colour is the sky?
It is light blue.
This is a pink car.
This is an orange car.

What colour is this?
It’s purple. It’s purple.
What colour is this?
It’s white. It’s white.
What colours are they?
They are red and green
And black and white and purple.
What colour is this?
It’s pink, It’s pink.
What colour is this?


Слайд 14 4. Разминка

Red, red, red, touch your head.
Blue,

4. РазминкаRed, red, red, touch your head. Blue, blue, blue, tie

blue, blue, tie your shoe.
Brown, brown, brown, touch

the ground.
White, white, white, take a bite.
Black, black, black, touch your back.
Purple, purple, purple, draw a circle.
Pink, pink, pink, give a wink.
Gray, gray, gray, shout hurray!

Слайд 15 5. Закрепления изученного материала. Выполнение упражнений

5. Закрепления изученного материала. Выполнение упражнений

Слайд 18 6. Творческая часть
Детям раздают картинки раскраски для закрепления

6. Творческая частьДетям раздают картинки раскраски для закрепления названия цветов

названия цветов


  • Имя файла: colour-tsveta.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0