Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Единая федеральная межведомственная система учета обучающихся по образовательным и дополнительным программам ГИС Контингент

Содержание

ПРАВОВАЯ ОСНОВАРаспоряжение Правительства РФ от 25.10.2014 N 2125-р "Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам"Распоряжение Правительства РФ от 14.02.2015 N 236-р "Об утверждении плана
Единая федеральная межведомственная система учета контингента обучающихся по основным образовательным ПРАВОВАЯ ОСНОВАРаспоряжение Правительства РФ от 25.10.2014 N 2125-р Министерство образования и науки РФМинистерство связи и массовых коммуникаций РФГИС «Контингент»методологическое и http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdf http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdfПроект в области информатизации образования Ведение учетной записи«электронное портфолио» ФИО, пол, место и дата рождения, номер записи акта Функцииучет детей, обучающихся в организациях общего, профессионального и дошкольного образованияпрогнозирование потребности на места в учебных заведениях ФОИВ - Федеральные органы исполнительной власти РФ РОИВ - Региональный орган исполнительной http://itweek.soiro.ru/sites/default/files/files/kontingent.pdfАИС «Контингент» (автоматизированная информационная система) - региональный сегмент ГИС Техническое обеспечение проектаhttp://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИПРОЕКТИРОВАНИЕ1 ЭТАП2 ЭТАП3 ЭТАПЗавершен в 2014 г.Завершение в 2015 г.Завершение в 2016 г.РАЗРАБОТКАЭКСПЛУАТАЦИЯ ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОТНОШЕНИЮ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМВ СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯ И УЧЕТА ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОТНОШЕНИЮ К ЛИСНОСТНОМУ СТАНОВЛЕНИЮ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯВ СФЕРЕ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ, УМЕНИЙ, КОМПЕТЕНЦИЙ ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯВ УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ ХАРАКТЕРИСТИКАПО ТИПАМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССАВ КОЛЛЕКТИВНОМ ОБУЧЕНИИ ХАРАКТЕРИСТИКАПО ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМНОВОВВЕДЕНИЕ-ПРОДУКТЕдиная федеральная межведомственная система учета контингента обучающихся по основным образовательным ХАРАКТЕРИСТИКАПО СПОСОБАМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯПроект в области информатизации образования«Создание АИС «Контингент» может стать одним ХАРАКТЕРИСТИКАПО МАСШТАБНОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯНА РЕГИОНАЛЬНОМ И ФЕДЕРАЛЬНОМ УРОВНЕПО ОБЪЕМУ НОВАТОРСКИХ МЕРОПРИЯТИЙМАССОВЫЙhttp://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/ ХАРАКТЕРИСТИКАПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ОПРЕДЕЛЕННОГО ТИПАЦЕЛЬ Создание единой информационной системы на ХАРАКТЕРИСТИКАПО СТЕПЕНИ ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙМОДЕРНИЗИРУЮЩИЙ«Создание АИС «Контингент» позволит объединить и систематизировать информацию из уже существующих http://минобрнауки.рф/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdf http://новости-школ.рф/wp-content/uploads/2016/09/GIS_Pedagogi_broshyura_A5.compressed.pdfhttp://vplo.lenobl.ru/kontingent http://minsvyaz.ru/uploaded/presentations/prezentvopros-1chernenkokontingent.pdfhttp://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/kak_rabotaet_ais_kontingent/http://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/ http://www.cnews.ru/reviews/contingent/interviews/andrej_chernenko/Список используемой литературы
Слайды презентации

Слайд 2 ПРАВОВАЯ ОСНОВА
Распоряжение Правительства РФ от 25.10.2014 N 2125-р

ПРАВОВАЯ ОСНОВАРаспоряжение Правительства РФ от 25.10.2014 N 2125-р

"Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета

контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам"

Распоряжение Правительства РФ от 14.02.2015 N 236-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по созданию единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам"

Слайд 3 Министерство образования и науки РФ
Министерство связи и массовых

Министерство образования и науки РФМинистерство связи и массовых коммуникаций РФГИС «Контингент»методологическое

коммуникаций РФ
ГИС «Контингент»


методологическое и методическое обеспечение
технологический оператор
Министерство культуры РФ
Министерство

культуры РФ

Министерство труда РФ

Органы власти субъектов РФ

Министерство спорта РФ

ПФР

ФМС

Слайд 4 http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdf

http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdf

Слайд 5 http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdf
Проект в области
информатизации
образования

http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B/520/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/6743/gis_contingent_2_17-12-2015.pdfПроект в области информатизации образования

Слайд 6 Ведение учетной записи
«электронное портфолио»
ФИО, пол, место и дата

Ведение учетной записи«электронное портфолио» ФИО, пол, место и дата рождения, номер записи

рождения,
номер записи акта о рождении,
серия и номер

паспорта (после его получения),
адрес регистрации,
СНИЛС,
сведения о родителях,
сведения о месте и периоде обучения, успеваемости и достижениях (включая информацию о победах на олимпиадах и т.п.),
сведения об освоенных образовательных программах,
сведения о документах об образовании.

Слайд 7 Функции
учет детей, обучающихся в организациях общего, профессионального и дошкольного образования
прогнозирование

Функцииучет детей, обучающихся в организациях общего, профессионального и дошкольного образованияпрогнозирование потребности на места в учебных

потребности на места в учебных заведениях и садиках
сбор информации о количестве детей, проживающих

на различных территориях

Слайд 8

Слайд 9 ФОИВ - Федеральные органы исполнительной власти РФ
РОИВ

ФОИВ - Федеральные органы исполнительной власти РФ РОИВ - Региональный орган

- Региональный орган исполнительной власти
УО – Управляющая организация
СМЭВ -

Система межведомственного электронного взаимодействия
ЕСИА - Единая система идентификации и аутентификации
ЕПГУ - Единый портал государственных услуг

СТРУКТУРА

http://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/

Слайд 10 http://itweek.soiro.ru/sites/default/files/files/kontingent.pdf
АИС «Контингент» (автоматизированная информационная система) - региональный сегмент

http://itweek.soiro.ru/sites/default/files/files/kontingent.pdfАИС «Контингент» (автоматизированная информационная система) - региональный сегмент ГИС

ГИС "Контингент"

Слайд 11 Техническое обеспечение проекта
http://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/

Техническое обеспечение проектаhttp://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/

Слайд 12 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
1 ЭТАП
2 ЭТАП
3 ЭТАП
Завершен в 2014 г.
Завершение

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИПРОЕКТИРОВАНИЕ1 ЭТАП2 ЭТАП3 ЭТАПЗавершен в 2014 г.Завершение в 2015 г.Завершение в 2016 г.РАЗРАБОТКАЭКСПЛУАТАЦИЯ

в 2015 г.
Завершение в 2016 г.
РАЗРАБОТКА
ЭКСПЛУАТАЦИЯ

Слайд 13 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ОТНОШЕНИЮ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
В СИСТЕМЕ

ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОТНОШЕНИЮ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМВ СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯ И УЧЕТА

КОНТРОЛЯ И УЧЕТА

Слайд 14 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ОТНОШЕНИЮ К ЛИСНОСТНОМУ СТАНОВЛЕНИЮ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ
В СФЕРЕ

ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОТНОШЕНИЮ К ЛИСНОСТНОМУ СТАНОВЛЕНИЮ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯВ СФЕРЕ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ, УМЕНИЙ, КОМПЕТЕНЦИЙ

РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ, УМЕНИЙ, КОМПЕТЕНЦИЙ

Слайд 15 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ
В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ

ХАРАКТЕРИСТИКАПО ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯВ УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ

Слайд 16 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ТИПАМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
В КОЛЛЕКТИВНОМ ОБУЧЕНИИ

ХАРАКТЕРИСТИКАПО ТИПАМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССАВ КОЛЛЕКТИВНОМ ОБУЧЕНИИ

Слайд 17 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ
НОВОВВЕДЕНИЕ-ПРОДУКТ
Единая федеральная межведомственная система учета контингента

ХАРАКТЕРИСТИКАПО ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМНОВОВВЕДЕНИЕ-ПРОДУКТЕдиная федеральная межведомственная система учета контингента обучающихся по основным

обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам

(ГИС «Контингент»)

Слайд 18 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО СПОСОБАМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
Проект в области информатизации образования

«Создание АИС

ХАРАКТЕРИСТИКАПО СПОСОБАМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯПроект в области информатизации образования«Создание АИС «Контингент» может стать

«Контингент» может стать одним из крупнейших проектов в области информатизации образования,

который выполняется двумя федеральными ведомствами – Министерством образования и науки РФ, которое отвечает за ее методологическое и методическое обеспечение, и Министерством связи и массовых коммуникаций РФ, обеспечивающим ее создание и сопровождение и являющимся ее технологическим оператором».
Н. Рудычева

Слайд 19 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО МАСШТАБНОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ
НА РЕГИОНАЛЬНОМ И ФЕДЕРАЛЬНОМ УРОВНЕ
ПО ОБЪЕМУ

ХАРАКТЕРИСТИКАПО МАСШТАБНОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯНА РЕГИОНАЛЬНОМ И ФЕДЕРАЛЬНОМ УРОВНЕПО ОБЪЕМУ НОВАТОРСКИХ МЕРОПРИЯТИЙМАССОВЫЙhttp://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/

НОВАТОРСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ
МАССОВЫЙ
http://www.cnews.ru/reviews/contingent/articles/ais_kontingent_kak_sozdaetsya_sistema_upravleniya_obrazovaniem/

Слайд 20 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ОПРЕДЕЛЕННОГО ТИПА
ЦЕЛЬ
Создание

ХАРАКТЕРИСТИКАПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ОПРЕДЕЛЕННОГО ТИПАЦЕЛЬ Создание единой информационной системы

единой информационной системы на основе комплекса информационных систем органов

государственной власти и государственных внебюджетных фондов, предназначенных для учета обучающихся всех уровней образования: от детских садов и школ до вузов.

Слайд 21 ХАРАКТЕРИСТИКА
ПО СТЕПЕНИ ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ
МОДЕРНИЗИРУЮЩИЙ
«Создание АИС «Контингент» позволит объединить

ХАРАКТЕРИСТИКАПО СТЕПЕНИ ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙМОДЕРНИЗИРУЮЩИЙ«Создание АИС «Контингент» позволит объединить и систематизировать информацию из уже

и систематизировать информацию из уже существующих в стране информационных систем как на региональном,

так и на федеральном уровне».
А. Черненко
  • Имя файла: edinaya-federalnaya-mezhvedomstvennaya-sistema-ucheta-obuchayushchihsya-po-obrazovatelnym-i-dopolnitelnym-programmam-gis-kontingent.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Введение в генетику. Основные понятия. Законы Менделя
Следующая - Реакция организма человека на ионизирующее излучение

Похожие презентации

Презентация Такие разные деревья: колбасное и хлебное Презентация Такие разные деревья: колбасное и хлебное 126
презентация адаптация 1,5,10класс презентация адаптация 1,5,10класс 317
Презентация М.Ю.Лермонтов Как часто пёстрою толпою окружён Презентация М.Ю.Лермонтов Как часто пёстрою толпою окружён 146
Michael Jackson - King of Pop Michael Jackson - King of Pop 117
Презентация Отделы водорослей Презентация Отделы водорослей 236
Іван Вишенський Іван Вишенський 161
Кроссенс Назови СЛОВО Кроссенс Назови СЛОВО 120
Как помочь нестандартному ребенку презентация по теме Как помочь нестандартному ребенку презентация по теме 125
Шаблон презентации С Рождеством! Шаблон презентации С Рождеством! 136
Набор развивающих карточек для детей Несуществующие животные. Притяжательные имена прилагательные. Набор развивающих карточек для детей Несуществующие животные. Притяжательные имена прилагательные. 121
Подготовка к ГИА Подготовка к ГИА 198
Презентация к уроку изобразительного искусства Домики, которые построила природа Презентация к уроку изобразительного искусства Домики, которые построила природа 40
Урок на тему Зачем люди осваивают космос? Урок на тему Зачем люди осваивают космос? 42
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының негізгі талаптары Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының негізгі талаптары 122
Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение. Электроемкость конденсатора Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение. Электроемкость конденсатора 118
Презентация Введение. Историческое познание сегодня Презентация Введение. Историческое познание сегодня 121
Презентация Мохнатые тяжеловесы - медведи Презентация Мохнатые тяжеловесы - медведи 161
Презентация Зачем мы спим ночью? Презентация Зачем мы спим ночью? 119
Презентация к уроку математики во 2 классе по теме: Числа от 11 до 100. Презентация к уроку математики во 2 классе по теме: Числа от 11 до 100. 180
Презентация Английские договорки для детей Презентация Английские договорки для детей 38
Презентация Покров Пресвятой Богородицы Презентация Покров Пресвятой Богородицы 154
Презентация к уроку обучения грамоте. Предложение и слово. Школа России Презентация к уроку обучения грамоте. Предложение и слово. Школа России 157
Презентация Угощение к чаю Презентация Угощение к чаю 118
Презентация к уроку Пейзажная лирика А.А. Фета: краски, музыка, слова Презентация к уроку Пейзажная лирика А.А. Фета: краски, музыка, слова 112
Видеогимнастика для глаз Бабочки с музыкальным сопровождением. Видеогимнастика для глаз Бабочки с музыкальным сопровождением. 31
Новогодняя открытка. Новогодняя открытка. 133
Свидетель эпохи. Жак-Луи Давид Свидетель эпохи. Жак-Луи Давид 136
Infinitive or Gerund. Infinitive or Gerund. 139
Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Буквы Е-И в корнях с чередованием Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Буквы Е-И в корнях с чередованием 124
Планы съёмки Планы съёмки 47