Презентация на тему Информационные технологии в учебно-познавательной деятельности как средство сохранения и трансляции родного языка

свободы самовыражения,
обеспечение возможности распространения своих произведений,
обеспечение свободы

придерживаться своих культурных традиций.   

Деятельность государства

от своей культуры или расовой принадлежности.

и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования

в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.   
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.   
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.   
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Статья 43 Конституции РФ 

это часть нации.

теории и модели поликультурного образования.
Признание неповторимости и уникальности психической

организации каждой отдельной личности (А.Маслоу К. Роджерс).

Политика поликультурности

Российской Федерации1 и законодательства Российской Федерации и с учетом

Конвенции ООН о правах ребенка2 , в основе которых заложены следующие основные принципы: 1) поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства - понимание (рассмотрение) детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду.
  

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

На смену эпизодическим педагогическим проектам с информацией о малых

этносах и их культуре, происходит переход к концептуальным программам образования, в которых учитывается мировосприятие культур.

Новые тенденции

гражданского общества.
Поддержка развития информационно-коммуникационных ресурсов этнокультурных объединений является

одним из гарантов устойчивого многонационального сотрудничества в нашей стране.  

Педагогическая поддержка

основным условием реализации возможностей этнической идентификации людей, населяющих регион.
Создание

системы обучения и воспитания, сочетающий в себе современный уровень технической, информационной оснащенности образования, с традиционными культурными ценностями положительно влияет на процесс обучения.

Этнокультурное образование

способствующих расширению образовательного пространства.
Создание информационных сайтов содержащих информацию этнокультурного

характера является логичным продолжением развития системы образования в регионе.

Современный мир – это цифровой мир

ливвики https://sites.google.com/site/livvikovskojenaretshije/,  
Сайты информационной поддержки по вопросам этнокультурного образования   

развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели.
Коммуникативная

компетенция в современном ее понимании предусматривает формирование способности к межкультурному взаимодействию.

Цель обучения родному языку?

процессе видеоматериалов обусловлено одними из главных методических принципов -

наглядности, доступности и учета возрастных особенностей обучающихся.

Аутентичные  мультипликационные фильмы