Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методология диссертационного исследования. Заключение диссертации

Содержание

Заключение диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
Лекция №6Методология диссертационного исследованияЛ5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияС.И. Дворецкий, д.т.н., профессор Заключение диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Заключение диссертации (соискатель)Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияВ заключении к ДИ соискателем делается Заключение к диссертации (диссертационный совет) П.32 Положения о порядке …Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияПредложение Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияЗаключение к диссертации Постановление Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 П.9. Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, Если по первому варианту, то диссертанту необходимо убедительно обосновать, что его труд если результаты диссертации оцениваются по второму варианту, то диссертанту необ-ходима уверенность в Работы теоретического характера могут определяться как соответствующие первому варианту, работы прикладного характера Теорию можно развивать, и теорию можно использовать для решения конкретных задач.Как в Принципы соответствия.Что определяет структуру рукописи? Принципы соответствия.Л8-Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация .Второй принцип.Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияСоответствие структуры содержанию основного результата диссертации :Основной .Основной результат – технологическое решение (разработка)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация .Основной результат – технологическое решение (разработка)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация .Основной результат – социологическое предложение (оглавление)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация .Нормативные требования к структуре и содержаниюЛ5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияВнутреннее единство (критерий Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияПоложение о порядке (п. 25) «… должен Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Спасибо за внимание!До встречи на следующей лекции!
Слайды презентации

Слайд 2

Заключение диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Заключение диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 3

Заключение диссертации (соискатель)
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
В заключении

Заключение диссертации (соискатель)Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияВ заключении к ДИ соискателем

к ДИ соискателем делается переход на новый уровень обобщения

тех результатов,
которые сформулированы к главам
диссертации.

Слайд 4

Заключение к диссертации (диссертационный совет)
П.32 Положения о

Заключение к диссертации (диссертационный совет) П.32 Положения о порядке …Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

порядке …
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 5 Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
Предложение


Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияПредложение

Слайд 6 Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
Заключение к диссертации

Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияЗаключение к диссертации

Слайд 7
Постановление Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013

Постановление Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842

г. N 842
"О порядке присуждения ученых степеней"

Положение
Л8-
Лекция_6 для

аспирантов/ опорная презентация

Слайд 8
П.9. Диссертация
на соискание ученой степени кандидата наук

П.9. Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной

должна быть научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи,

имеющей значение для развития соответствующей отрасли знаний, либо изложены новые научно обоснованные технические, технологические или иные решения и разработки, имеющие существенное значение для развития страны.

Критерии, которым должны удовлетворять диссертации

Л8-

Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 9
Если по первому варианту, то диссертанту необходимо убедительно

Если по первому варианту, то диссертанту необходимо убедительно обосновать, что его

обосновать, что его труд развивает перспективное направление в отрасли

науки и совокупность теоретических положений может составить научное достижение.

Критерии, которым должны удовлетворять диссертации

Л8-

Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 10
если результаты диссертации оцениваются по второму варианту, то

если результаты диссертации оцениваются по второму варианту, то диссертанту необ-ходима уверенность

диссертанту необ-ходима уверенность в том, что им предло-жены научно

обоснованные решения, внед-рение которых вносит значительный вклад в развитие страны.

Критерии, которым должны удовлетворять диссертации

Л8-

Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 11
Работы теоретического характера
могут определяться как соответствующие первому

Работы теоретического характера могут определяться как соответствующие первому варианту, работы прикладного

варианту,
работы прикладного характера обычно соответствуют второму варианту.
Критерии,

которым должны удовлетворять диссертации

Л8-

Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 12
Теорию можно развивать, и теорию можно использовать для

Теорию можно развивать, и теорию можно использовать для решения конкретных задач.Как

решения конкретных задач.
Как в первом, так и во втором

варианте типов диссертаций теоретические положения присутствуют,
но в первом они развивают саму теорию,
а во втором – научно обосновывают практические результаты.

Критерии, которым должны удовлетворять диссертации

Л8-

Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация


Слайд 13 Принципы соответствия.
Что определяет структуру рукописи? Принципы соответствия.
Л8-
Лекция_8 для

Принципы соответствия.Что определяет структуру рукописи? Принципы соответствия.Л8-Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация

аспирантов/ опорная презентация


Слайд 14 .
Второй принцип.

Л5-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
Соответствие структуры содержанию

.Второй принцип.Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияСоответствие структуры содержанию основного результата диссертации

основного результата диссертации :
Основной результат:
Теория (решение задачи, теорет. положения)


или
Технологическая разработка (решение),
или
Социологическое предложение (интерпретация).
Изложение результатов имеет различие!


Слайд 15 .
Основной результат – технологическое решение (разработка)
Л5-
Лекция_6 для аспирантов/

.Основной результат – технологическое решение (разработка)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

опорная презентация


Слайд 16 .
Основной результат – технологическое решение (разработка)
Л5-
Лекция_6 для аспирантов/

.Основной результат – технологическое решение (разработка)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

опорная презентация


Слайд 17 .
Основной результат – социологическое предложение (оглавление)
Л5-
Лекция_6 для аспирантов/

.Основной результат – социологическое предложение (оглавление)Л5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

опорная презентация


Слайд 18 .
Нормативные требования к структуре и содержанию
Л5-
Лекция_6 для аспирантов/

.Нормативные требования к структуре и содержаниюЛ5-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияВнутреннее единство

опорная презентация
Внутреннее единство (критерий целостности и законченности работы).

Согласованность структурных

и содержательных компонентов (проблемы – цели – наименования – задач – результатов – выводов – рекомендаций).

Наличие компонентов (Положение, п. 10):
содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичн. защиты, и свидетельствовать о личном вкладе автора диссертации в науку.


Слайд 19

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 20

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация
Положение о порядке

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентацияПоложение о порядке (п. 25) «…

(п. 25)
«… должен быть с разрешения диссертационного совета

напечатан на правах рукописи объемом до двух печатных листов для докторской и одного печатного листа для кандидатской диссертации».
Один печатный лист – 40 000 знаков.
Автореферат нормативно ограничен в объеме.
«По докторским и кандидатским диссертациям в области гуманитарных наук объем автореферата может быть увеличен до 2,5 и 1,5 печатного листа соответственно».

Слайд 21

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 22

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 23

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 24

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 25

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 26

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 27

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 28

Автореферат диссертации
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Автореферат диссертацииЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 29

Метод контрольных вопросов в ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная

Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

презентация


Слайд 30

Метод контрольных вопросов в ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная

Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

презентация


Слайд 31

Метод контрольных вопросов в ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная

Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

презентация


Слайд 32

Метод контрольных вопросов в ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная

Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

презентация


Слайд 33

Метод контрольных вопросов в ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная

Метод контрольных вопросов в ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

презентация


Слайд 34

Процедурная модель ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 35

Процедурная модель ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 36

Процедурная модель ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 37

Процедурная модель ДИ
Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Процедурная модель ДИЛ8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 38


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 39


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 40


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 41


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 42


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Слайд 43


Л8-
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

Л8-Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация

  • Имя файла: metodologiya-dissertatsionnogo-issledovaniya-zaklyuchenie-dissertatsii.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0