Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Научные сообщения, принципы построения и языковые особенности

Содержание

Принципы построения научных сообщенийЦеленаправленность и завершенностьОриентации на один или разные уровни научности (эмпирический, теоретический)Познавательно-побудительного целевого назначенияСтруктурностиДиалогичности (ориентации на внешний или внутренний диалог)Языковой адекватности (использование научного языка)
Научные сообщения: принципы построения и языковые особенностиЗанятия 2-3 Принципы построения научных сообщенийЦеленаправленность и завершенностьОриентации на один или разные уровни научности Целенаправленность и завершенностьРеализация этого принципа состоит в том, что в сообщении явно Уровни научностиОриентации на один или разные уровни научности (эмпирический, теоретический)В сообщении могут Познавательно-побудительное целевое назначение Познавательное целевое назначение имеет научное сообщение, в котором СтруктурностьЯвно или неявно выделена структура, т.е. составные части сообщенияЕсли структура выделена явно, ДиалогичностьС помощью риторических вопросов, ярких фактов, интересно (иногда, провокационно) поставленных проблем автор Языковая адекватностьИспользование научного стиля речи, общенаучной и специальной научной лексики
Слайды презентации

Слайд 2 Принципы построения научных сообщений
Целенаправленность и завершенность
Ориентации на один

Принципы построения научных сообщенийЦеленаправленность и завершенностьОриентации на один или разные уровни

или разные уровни научности (эмпирический, теоретический)
Познавательно-побудительного целевого назначения
Структурности
Диалогичности (ориентации

на внешний или внутренний диалог)
Языковой адекватности (использование научного языка)

Слайд 3 Целенаправленность и завершенность
Реализация этого принципа состоит в том,

Целенаправленность и завершенностьРеализация этого принципа состоит в том, что в сообщении

что в сообщении явно («целью данной статьи является…») или

неявно формулируется цель или вопрос (серия вопросов), на который хочет ответить автор
В завершении в виде выводов или итогов статьи кратко перечисляются результаты, свидетельствующие о достижении цели или ответе на поставленный вопрос

Слайд 4 Уровни научности
Ориентации на один или разные уровни научности

Уровни научностиОриентации на один или разные уровни научности (эмпирический, теоретический)В сообщении

(эмпирический, теоретический)
В сообщении могут быть приведены и обоснованы только

новые научные факты, полученные теоретически или экспериментально – уровень сообщения эмпирический
В сообщении могут быть предложены новые концепции, модели, теории - уровень сообщения теоретический
В сообщении могут присутствовать элементы каждого из уровней

Слайд 5 Познавательно-побудительное целевое назначение
Познавательное целевое назначение имеет научное сообщение,

Познавательно-побудительное целевое назначение Познавательное целевое назначение имеет научное сообщение, в

в котором сообщаются только новые знания (факты, методы получения

или обоснования,…)
Побудительное целевое назначение имеет научное сообщение, в котором, выдвигаются гипотезы, ставятся вопросы (без ответа), обозначаются новые возможные направления исследования …

Слайд 6 Структурность
Явно или неявно выделена структура, т.е. составные части

СтруктурностьЯвно или неявно выделена структура, т.е. составные части сообщенияЕсли структура выделена

сообщения
Если структура выделена явно, то в сообщении (статье) есть

рубрики, т.е. заглавия каждой части сообщения
Если структура выделена неявно, то с помощью специальных языковых приемов («сначала мы обратимся…», « теперь перейдем к…» и т.д.) выделяются его части

Слайд 7 Диалогичность
С помощью риторических вопросов, ярких фактов, интересно (иногда,

ДиалогичностьС помощью риторических вопросов, ярких фактов, интересно (иногда, провокационно) поставленных проблем

провокационно) поставленных проблем автор побуждает читателя (или слушателя –

если речь идет об устном сообщении) к диалогу
  • Имя файла: nauchnye-soobshcheniya-printsipy-postroeniya-i-yazykovye-osobennosti.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Организация защиты населения и территорий от ЧС мирного и военного времени
Следующая - Введение в хронобиологию. Десинхронозы

Похожие презентации

Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: И в шутку и всерьёз Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: И в шутку и всерьёз 114
Презентация Своя игра за курс литературы 9 класса Презентация Своя игра за курс литературы 9 класса 200
Словарные змейки №14, 2 класс Словарные змейки №14, 2 класс 127
Презентация Юные исследователи Презентация Юные исследователи 124
Пояснительная записка и презентация по литературе Путешествие в Книгоград, (5 класс) Пояснительная записка и презентация по литературе Путешествие в Книгоград, (5 класс) 407
The university of my dream The university of my dream 110
История развития языков программирования История развития языков программирования 31
Презентация к внеклассному занятию по теме: Россошинский мемориал. Презентация к внеклассному занятию по теме: Россошинский мемориал. 119
Презентация Из истории Пермского края. Знакомство с Первым богатырём, героем коми-пермяцких народных преданий Презентация Из истории Пермского края. Знакомство с Первым богатырём, героем коми-пермяцких народных преданий 220
Презентация по творческому проекту обучающейся коллектива Презентация по творческому проекту обучающейся коллектива 138
Презентация Численность и естественный прирост населения, 9 класс Презентация Численность и естественный прирост населения, 9 класс 129
Презентация к уроку математики на тему Таблица умножения и деления с числом 8 Презентация к уроку математики на тему Таблица умножения и деления с числом 8 127
Презентация Пение - это великий дар Презентация Пение - это великий дар 137
Touchstone end MISiS Touchstone end MISiS 126
Презентация о восприятии красоты у разных африканских народов Презентация о восприятии красоты у разных африканских народов 121
Урок Море в творчестве художников-маринистов Урок Море в творчестве художников-маринистов 128
Бунин Иван Алексеевич. Жизнь и творчество Бунин Иван Алексеевич. Жизнь и творчество 104
Урок-презентация по английскому языку День Благодарения Урок-презентация по английскому языку День Благодарения 89
Школа Школа 117
Наблюдения Луны Наблюдения Луны 33
Презентация к классному часу Блокадный хлеб Презентация к классному часу Блокадный хлеб 124
Полезные модели. Технические решения, относящиеся к устройству Полезные модели. Технические решения, относящиеся к устройству 119
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности начального общего образования Почемучки Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности начального общего образования Почемучки 133
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы школьниками 10-12 лет Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы школьниками 10-12 лет 104
Презентация Религии древних народов Дальнего Востока Презентация Религии древних народов Дальнего Востока 154
Презентация Одна профессия из тысячи. Презентация Одна профессия из тысячи. 130
Шаблон презентации Морское путешествие-1 Шаблон презентации Морское путешествие-1 99
Классицизм Классицизм 152
Презентация урока-игры Электрические явления Презентация урока-игры Электрические явления 262
Презентация Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины К. Е. Маковского Дети, бегущие от грозы Презентация Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины К. Е. Маковского Дети, бегущие от грозы 164