Слайд 2
Биология – это комплексная наука, изучающая все проявления
жизни: строение, функции и происхождение живых организмов, их взаимоотношения
в природных сообществах со средой обитания и другими живыми организмами.
Слайд 5
Выдающиеся ученые, внесшие вклад в развитие биологии
Слайд 6
Аристотель – основоположник зоологии 384-322 до н.э.
Делил окружающий
мир на 4 царства:
Неодушевленный мир земли, воды, воздуха и
мир растений,
животных, и. Он описал многих
животных, положил начало Систематике.
Слайд 7
Гиппократ – основоположник современной медицины 460-377 до н.э.
Дaл
пepвoe подробное
описание строения человека и животных. Указал на роль
среды и наследственности в развитии заболеваний. Изучал влияние на здоровье человека природных факторов: воды, пищи, земли, на которой выращивают продукты, температуры и влажности воздуха
Слайд 8
Теофраст- основатель ботаники
372-287до н.э.
Описaл бoлee
500 видoв paстeний, ввел
в употребление многие ботанические термины
Слайд 9
Клавдий Гален
130-200 н.э.
Вскрывая домашних и диких животных (обезьян),
он предложил, человек устроен сходным образом. Доказал, что при
жизни у животных течет по артериям кровь (до этого считали, что воздух)
В течение 14 столетий его работы были основой мед. знаний в Европе и Ср. Востоке
Слайд 10
Гай Плиний Старший
22-79 г.н.э.
Создал энциклопедию «Естественная история»
Слайд 11
Авицена
980-1037г.
Философ, медик, естествоиспытатель
математик, поэт,
литературовед.
Автор
«Канона врачебной науки»
Слайд 12
Леонардо да Винчи
1452-1519
Основоположник пластической анатомии
-Описал строение скелета
человека
-Классифицировал мышцы
Слайд 13
Рафаэль Санти
1483-1520
Изучал, описывал и зарисовывал строение
тела человека, считал, что для правильного изображения человека надо
знать расположение костей его скелета в той или
иной позе.
Слайд 14
Карл Линней
1707-1778 г.
В 1735 г. опубликовал научный
труд «Система природы», принесший ему мировую славу
Слайд 15
Жан Батист Ламарк
1774-1829
Создал первую эволюционную теорию
Ввел термин
«Биология» (1802)
1774-1829)
Слайд 16
Карл Бэр
1792- 1876 г.
Основатель эмбриологии: установил сходство эмбрионов
высших и низших животных, последовательное появление в эмбриогенезе признаков типа,
класса, отряда.; описал развитие всех основных органов позвоночных
Слайд 17
Чарльз Роберт Дарвин
1809-1882 г.
Теория эволюции
Слайд 18
Авторы клеточной теории
Теодор Шванн
(1810-1882г.)
Матиас Шлейден
(1804-1881г.)
Слайд 19
Основоположники иммунологии
Э. Дженнер (1749-1823) Луи Пастер
(1822-1895 )
Слайд 20
Основоположники иммунологии
Открытие фагоцитоза
И.И. Мечников
1845-1916
Слайд 21
Роберт Кох
1845-1919г.
В 1882 г. Удостоен Нобелевской премии
за открытие возбудителя туберкулеза (БК)
Слайд 22
Грегор Мендель
1822–1884
Открыл основные принципы наследственности, основатель генетики.
Настолько
опередил свое время, что его законы заново были переоткрыты
в начале 20 века учеными Хуго Де Фризом, Карлом Корренсом и Эрих фон Чермак
Слайд 23
Николай Иванович Пирогов
1810-1881
-Работа в анатомической лаборатории с
трупами (для точного определения расположения внутренних органов и тканей)
-Впервые
применил эфирный наркоз, гипсовые повязки.
Основы военно-полевой хирургии
Слайд 24
Иван Михайлович Сеченов
1829-1905
«Отец русской физиологии»
Изучал рефлексы
головного мозга
Объяснение психической деятельности человека, как результата деятельности головного
мозга
Слайд 25
Иван Петрович Павлов
1849-1936
Подтверждил теорию Сеченова экспериментально
Предложил
фистульный метод изучения функций пищеварительных желез,
Открыл условные рефлексы
Слайд 26
Методы исследования в биологии
Что такое наука?
Какая цель, задача
у науки?
Что означает научный факт?
Слайд 27
Наука – способ изучения и познания окружающего мира.
Научный
метод – это совокупность приемов и операций, используемых при
построении системы научных знаний.
Научным фактом (греч. factum - сделанное) является лишь тот, который можно воспроизвести и подтвердить.
Слайд 28
Методы исследования в биологии:
Наблюдение
Описание
Сравнение
Исторический метод
Эксперимент
Слайд 29
Метод основан на целенаправленном восприятии биологических объектов, процессов
и явлений
Назад
Слайд 30
Метод основан на наблюдении и заключается в собирании
и описании фактов
Назад
Слайд 31
Метод выражается в изучении сходства и различия организмов
и их частей
Назад
Слайд 32
Метод используется при изучении закономерностей появления и развития
организмов, становления их структуры и функций
Назад
Слайд 33
Метод способствует изучению свойств и явлений живой природы
в заданных человеком ситуациях
Назад
Слайд 34
Метод воспроизведения самих организмов или их существенных свойств
в виде моделей
Назад
Эксперимент
Проверенные результаты
Научный факт
Слайд 37
Вопросы для закрепления
1. Какие направления в развитии биологии
вы можете выделить?
2. Какие великие ученые древности внесли заметный вклад
в развитие-биологических знаний?
3. Почему в средние века о биологии как науке можно было говорить лишь условно?
4. Почему современную биологию считают комплексной наукой?
5. Какова роль биологии в современном обществе?