Презентация на тему Инновационная технология Песочная терапия

рисования песком.
Песочная терапия – отдельное и очень действенное направление

проективной психотерапии. По традиции, основателем метода считается Юнг и его ученики.

развивающих методов, направленных на разрешение эмоциональных и личностных проблем,

а так же сохранения здоровья дошкольников.
Песочную терапию можно отнести к инновационным технологиям

применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь).
Инновационные технологии это

комплекс методов и средств, направленных на поддержание этапов реализации конкретного нововведения.

имеет возможность изменить некомфортную для него ситуацию или состояние

в игровой форме, таким образом приобретая опыт самостоятельного решения проблем как внутренних, так и внешних. Полученный опыт малыш переносит в реальность.

и того же занятия, которое стало в последнее время

очень популярным. Работа с песком способствует расслаблению и снятию напряжения, помогает развить внутреннюю свободу и почувствовать ощущение счастья и творчества. Ребенку нравится играть с песком, погружать в него руки, создавать рисунок, стирать его и создавать новый. Такой процесс помогает снять напряжение, избавиться от страхов, душевных переживаний. Психологи считают песок хорошим медитативно-расслабляющим материалом, который хорошо гармонизирует состояние ребенка.

переделывать ребенка, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам,

а дать возможность ребенку быть самим собой.

равнодушным
Песок это уникальный материал, а занятие с

ним увлекательный процесс, который вдохновляет, расслабляет, побуждает к творчеству.

творческих способностей
Возможность высказать свои чувства
Развитие мелкой моторики, фантазии, развитие

речи ребенка
Диагностика проблем ребенка
Развивающие игры
Мягкая психокоррекция

«Детский сад №180 «Почемучка» общеразвивающего вида педагог психолог проводит

коррекционные занятия с детьми, на которых используется техника песочная терапия.
Занятия всегда проходят в доброжелательной, творческой атмосфере.
В процессе занятий дети осваивают разнообразные способы изображения на песке как с помощью собственных пальчиков, так и с помощью разнообразных предметов, фигур.

также стол с «живым» песком
На занятии используется

стол песочница, с прозрачной столешницей и оснащенной подсветкой. Наполняемость песочницы- кварцевый песок.
Занятия организуются в подгруппах по 2-3 человека.

в процессе рисования песком затемняется освещение… Это позволяет детям

легче и глубже погрузиться в состояние игры и сказки, а значит стать более открытым новому опыту, познанию, развитию. 

для себя мир чувств, учиться гармоничному общению с взрослым

и сверстниками, пониманию себя.

Рисование происходит непосредственно пальцами по песку, что способствует развитию

сенсорных ощущений, раскрепощает и гармонизирует, а так же способствует развитию двух полушарий (так как рисование происходит двумя руками).
Песочная терапия эффективное средство работы с гиперактивными детьми
Увлекаясь таким творческим процессом, ребенок становится более уравновешенным.

очень полезные развивающие игры – изучение свойств материала, в

частности, песка. Малыши могут изучить понятия «холодный — теплый», «гладкий – шершавый», «сухой – влажный», познакомиться с различными геометрическими фигурами, лепя куличики и рисуя пальчиком на песке.

песком с таких игр, как «Песочный дождь». Цель этого

упражнения – расслабиться, успокоиться и замедлиться. Сначала предложите ребенку опустить руки в песок. Пусть он погладит его, погрузится в него. Затем наберите в руку немного песка и посыпьте сверху на ладошку малыша. Спросите его, хочет ли он посыпать вам на руки? Скорее всего, он согласится. Обсудите, какой «дождик» прошел. Детям понравится эта неспешная и приятная игра.

песка и фигурок детям предлагается построить композицию на определенную

тему. При этом ребенок должен объяснить, почему сделанное его собственными руками выглядит именно таким образом. Пофантазировать дети любят на темы об их будущем, семье, друзьях и существующих профессиях.