Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к виртуальному уроку. Перспектива. Русский язык. Закрепление. 2 кл

Содержание

Проверяем и разбираем слова по составу.Лисонька, цветник, грозовая,научит, летчики, гром, (о) туче.
Русский язык Повторите определения сущ. и гл. /учебник стр. 90-91/ Проверяем и разбираем слова по составу.Лисонька, цветник, грозовая,научит, летчики, гром, (о) туче. Проверяем и разбираем слова по составу.Лисонька, цветник, грозовая,научит, летчики, гром, (о) туче. Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Зелёная листва укрыла деревья. Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Зелёная листва укрыла деревья.прил.сущ.гл.сущ.____________________________________________________________ Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Заяц бежал к шумному ручью. Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Заяц бежал к шумному ручью.сущ.гл.прил.сущ._______________________________________________ Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках) Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)2. Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)3.Собственное или Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Заяц- Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Собственное или нарицательноеОдушевлённое или неодушевлённоеВ единственном или Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или нарицательноеОдушевлённое Морфологический разбор имени сущ.Заяц(кто?)- сущ., нариц., одуш., ед.ч.
Слайды презентации

Слайд 2 Проверяем и разбираем слова по составу.
Лисонька, цветник, грозовая,

научит,

Проверяем и разбираем слова по составу.Лисонька, цветник, грозовая,научит, летчики, гром, (о) туче.

летчики, гром, (о) туче.

Слайд 3 Проверяем и разбираем слова по составу.
Лисонька, цветник, грозовая,

научит,

Проверяем и разбираем слова по составу.Лисонька, цветник, грозовая,научит, летчики, гром, (о) туче.

летчики, гром, (о) туче.

Слайд 4 Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.


Зелёная

Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Зелёная листва укрыла деревья.

листва укрыла деревья.

Слайд 5 Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.
Зелёная

Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Зелёная листва укрыла деревья.прил.сущ.гл.сущ.____________________________________________________________

листва укрыла деревья.

прил.
сущ.
гл.
сущ.
__________________
__________________________________________

Слайд 6 Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.


Заяц бежал

Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Заяц бежал к шумному ручью.

к шумному ручью.

Слайд 7 Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.
Заяц бежал

Проверяем, определяем грамматическую основу и части речи.Заяц бежал к шумному ручью.сущ.гл.прил.сущ._______________________________________________

к шумному ручью.
сущ.
гл.
прил.
сущ.
_____________
__________________________________

Слайд 8 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.

Слайд 9 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Например: Миасс-

Слайд 10

Слайд 11 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Например: Миасс

Слайд 12 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках) Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное

гл., прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или

во множественном числе.
Например: Миасс(что?)-

Слайд 13 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Например: Миасс(что?)- сущ.,

Слайд 14 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Например: Миасс(что?)- сущ., собств.,

Слайд 15 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
2. Часть речи(сущ.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)2. Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)3.Собственное

гл., прил., пр.)
3.Собственное или нарицательное
4.Одушевлённое или неодушевлённое
5.В единственном или

во множественном числе.
Например: Миасс(что?)- сущ., собств., неодуш.,

Слайд 16 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Например: Миасс(что?)- сущ., собств., неодуш., ед.ч..

Слайд 17 Морфологический разбор имени сущ.
Заяц-

Морфологический разбор имени сущ.Заяц-

Слайд 18 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Заяц

Слайд 19 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Заяц (кто?)-

Слайд 20 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Заяц (кто?)-сущ.,

Слайд 21 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Заяц (кто?)-сущ.,нариц.,

Слайд 22 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Собственное или нарицательноеОдушевлённое или неодушевлённоеВ единственном

или неодушевлённое
В единственном или во множественном числе.
Заяц (кто?)-сущ., нариц.,

одуш.,

Слайд 23 Морфологический разбор имени сущ.
Вопрос (в скобках)
Часть речи(сущ., гл.,

Морфологический разбор имени сущ.Вопрос (в скобках)Часть речи(сущ., гл., прил., пр.)Собственное или

прил., пр.)
Собственное или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
В единственном или во

множественном числе.
Заяц (кто?)-сущ., нариц., одуш., ед. ч..

Слайд 24 Морфологический разбор имени сущ.
Заяц(кто?)- сущ., нариц., одуш., ед.ч.

Морфологический разбор имени сущ.Заяц(кто?)- сущ., нариц., одуш., ед.ч.
  • Имя файла: prezentatsiya-k-virtualnomu-uroku-perspektiva-russkiy-yazyk-zakreplenie-2-kl.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Дух предпринимательства преобразует экономику (презентация-практикум)
Следующая - Урок русского языка в 7 классе. Подготовка к ВПР. Задание 2 (1,2). Морфемный и словообразовательный разбор слова.

Похожие презентации

Стенгазета Первый в космосе Стенгазета Первый в космосе 172
Обучение в аспирантуре московского городского Обучение в аспирантуре московского городского 121
Правовые аспекты. Закон 273-ФЗ Об образовании в РФ Правовые аспекты. Закон 273-ФЗ Об образовании в РФ 134
Интерактивный тест Правописание суффиксов (вариант 2), 3 класс Интерактивный тест Правописание суффиксов (вариант 2), 3 класс 147
Набор дидактических карточек Мир вокруг меня Набор дидактических карточек Мир вокруг меня 101
Презентация: Богатые и бедные Презентация: Богатые и бедные 138
Презентация Работа с текстом на уроках литературного чтения Презентация Работа с текстом на уроках литературного чтения 169
Шокан Валиханов (1835-1865 годы) Шокан Валиханов (1835-1865 годы) 102
Презентация по теме к уроку русского языка по теме Сочинение Моя любимая игрушка. Презентация по теме к уроку русского языка по теме Сочинение Моя любимая игрушка. 111
Экскурсия по дисциплинам специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Экскурсия по дисциплинам специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений 262
Презентация. Тренажер Лесной пожар, 3 класс, 1 четверть Презентация. Тренажер Лесной пожар, 3 класс, 1 четверть 129
Презентация Как научиться жить без драки Презентация Как научиться жить без драки 179
Презентация Правильное питание - залог здоровья Презентация Правильное питание - залог здоровья 158
Дипломдық жұмыс стандарттары Дипломдық жұмыс стандарттары 115
Урок-викторина Моя профессия – СТРОИТЕЛЬ Урок-викторина Моя профессия – СТРОИТЕЛЬ 195
Интерактивный тест Классификация профессий Интерактивный тест Классификация профессий 170
Александр Исаевич Солженицын Александр Исаевич Солженицын 111
Работа преподавателя по профессиональной ориентации школьников Работа преподавателя по профессиональной ориентации школьников 193
Контрольная работа по итогам изучения курса Всеобщая история. История Средних веков для 6 класса Контрольная работа по итогам изучения курса Всеобщая история. История Средних веков для 6 класса 126
Занимательный орфографический диктант Загадки весёлых снеговиков, 2-3 класс Занимательный орфографический диктант Загадки весёлых снеговиков, 2-3 класс 130
Неделя здоровья Неделя здоровья 129
75 Великой Победе 75 Великой Победе 110
Шаблон презентации Золотое перо Шаблон презентации Золотое перо 127
Родительское собрание Я и Мы Родительское собрание Я и Мы 134
Презентация Доходность акций Презентация Доходность акций 44
Презентация к уроку русского языка Проверочная работа по теме Суффиксы причастий (7 класс) Презентация к уроку русского языка Проверочная работа по теме Суффиксы причастий (7 класс) 145
Кроссенс Биотехнология Кроссенс Биотехнология 146
Леонард Эйлер 1707-1783 Леонард Эйлер 1707-1783 122
Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Рефлексия учащихся на уроках в начальной школе. учебно-методический материал Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Рефлексия учащихся на уроках в начальной школе. учебно-методический материал 56
Презентация к уроку по математике на тему Уменьшаемое и вычитаемое Презентация к уроку по математике на тему Уменьшаемое и вычитаемое 119