Презентация на тему Классификация игр

Содержание

2. Цель: раскрыть и обосновать возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе.
3. Задачи:
4. Структура игры
5. Основные концепции коммуникативного подходаосновное внимание – коммуникативной
6. Этапы
7. В основе коммуникационных игр лежат различные технологии
8. Классификация игр
9. ВыводыКоммуникативные игры являются необходимыми упражнениями при обучении
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель: раскрыть и обосновать возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе.

Главная
Образование
Презентация Классификация игр

Виды языковых и коммуникативных игр для обучения иностранному языку младших школьников

Цель: раскрыть и обосновать возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе.

Основные концепции коммуникативного подходаосновное внимание – коммуникативной компетенции;учебный план учитывает интересы учащихся;

В основе коммуникационных игр лежат различные технологии такие, например, как заполнение пропусков,

ВыводыКоммуникативные игры являются необходимыми упражнениями при обучении иностранному языку. упражнения способствуют повышению

Список использованной литературыБиболетова М.З.,Добрынина Н.В. Английский язык для малышей.-М.-1994Верещагина И.Н. Английский для

Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
раскрыть и обосновать возможности применения коммуникативных игр

в процессе обучения иностранному языку на начальном этапе.

Слайд 3 Задачи:

Слайд 4 Структура игры

Слайд 5 Основные концепции коммуникативного подхода
основное внимание – коммуникативной компетенции;
учебный

Основные концепции коммуникативного подходаосновное внимание – коммуникативной компетенции;учебный план учитывает интересы

план учитывает интересы учащихся;
ответственность за процесс обучения возложена

как на учителя, так и на учеников;
аутентичность материалов и решаемых проблем реального мира;
зрительный контакт при общении;
самостоятельность и сотрудничество в обучении;
установка на успех

Слайд 6 Этапы

Слайд 7 В основе коммуникационных игр лежат различные технологии такие,

В основе коммуникационных игр лежат различные технологии такие, например, как заполнение

например, как
заполнение пропусков,
догадка,
поиск,
подбор одинаковой

пары,
обмен,
накопление или сбор,
комбинации и карточные игры,
проблемы и загадки,
ролевые игры и их воспроизведение

Слайд 8 Классификация игр

Слайд 9 Выводы
Коммуникативные игры являются необходимыми упражнениями при обучении иностранному

ВыводыКоммуникативные игры являются необходимыми упражнениями при обучении иностранному языку. упражнения способствуют

языку.
упражнения способствуют повышению мотивации и активности учащихся на

уроках.
концентрирует внимание учащихся на содержании, однако при этом обеспечивает частую повторяемость языковых форм, тренируя все навыки и умения.
повышают уровень общения. Желание учащихся общаться достигается путём создания учителем конкретных ситуаций, в которых язык необходим.
обеспечивают разнообразие языковых тем, что обусловлено ситуацией общения, повседневной жизнью.