его индивидуальные и типические черты, учить выявлять значимость
и актуальность заявленной автором проблемы.Развивать устную речь, активизировать мыслительную деятельность, прививать интерес к предмету.
Воспитывать у учащихся культуру речевого общения во время спора; воспитывать «вдумчивого» читателя.