Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по истории на тему Афинская демократия при Перикле

Сравните обучение в современной школе и в афинской. Что вам нравится, а что нет? Почему?1. Проверка Домашнего ЗаданияДЛЯ ЭТОГО ВСОМНИТЕ:Со сколько лет начиналось обучение в афинских школах и у нас?Почему в афинской школе учили только мальчиков,
Составил: Учитель ИсторииМОУ «Большеборковская» СОШТверская область, Калининский районд. Большие БоркиАндреева Анна ВладимировнаУрок Сравните обучение в современной школе и в афинской. Что вам нравится, а Я черное дитя сверкающего отца; птица без крыльев, я поднимаюсь до облаков, 3. Изучение новой темы. План - Управление государством при Перикле - Перикл, ПЕРИКЛ – оратор, полководец, основатель афинской демократии  494-429 г до н.э. Оратор – человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей Народное собрание в АфинахНародное собрание - верховный орган власти Афин В работе народного собрания могли участвовать только полноправные афинские граждане, достигшие 20-летнего Функции народного собрания:  1. Выбирало стратега 2. Принимало законы 3. Объявляло По предложению Перикла был принят закон, по которому гражданам, Перикл - его друзья Анаксагор (ок.500 до н.э. – 428 до н.э.Древнегреческий Перикл - его враги Враги из знати, они клеветали на него и Во времена Перикла Афины были самым могущественным государством Эллады, ее культурным центром. Домашнее  задание: 1. Параграф 40 читать 2. Подготовить развернутый ответ на УРОК  ЗАКОНЧЕН  Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Сравните обучение в современной школе и в афинской.

Сравните обучение в современной школе и в афинской. Что вам нравится,

Что вам нравится, а что нет? Почему?
1. Проверка Домашнего

Задания

ДЛЯ ЭТОГО ВСОМНИТЕ:
Со сколько лет начиналось обучение в афинских школах и у нас?
Почему в афинской школе учили только мальчиков, а сейчас учат всех?
Чему учили детей?
До какого возраста обучались дети?
Что вам нравится, а что нет в этих системах обучения?


Слайд 3 Я черное дитя сверкающего отца; птица без крыльев,

Я черное дитя сверкающего отца; птица без крыльев, я поднимаюсь до

я поднимаюсь до облаков, едва родившись, я рассеиваюсь в

воздухе?
Когда ты смотришь, я тоже смотрю на тебя, но не вижу, ибо у меня нет глаз?

2. Работа с классом а) Среди принятых за обедом развлечений греков была игра в вопросы и ответы. Попытайтесь ответить и Вы:





б) Беседа с классом:
Кто заложил основы демократии в Афинах?
Дайте определение понятию «демократия»
Какие преобразования осуществил Солон?


Слайд 4 3. Изучение новой темы. План
- Управление государством при

3. Изучение новой темы. План - Управление государством при Перикле -

Перикле - Перикл, его друзья и враги


Слайд 5 ПЕРИКЛ – оратор, полководец, основатель афинской

ПЕРИКЛ – оратор, полководец, основатель афинской демократии 494-429 г до н.э.

демократии 494-429 г до н.э.


Слайд 6
Оратор – человек, умеющий произносить речи,

Оратор – человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей

убеждать слушателей

«РИТОР»
на греческом языке означает
красноречивый человек

Слайд 7 Народное собрание в Афинах
Народное собрание - верховный орган

Народное собрание в АфинахНародное собрание - верховный орган власти Афин

власти Афин


Слайд 8 В работе народного собрания могли участвовать только полноправные

В работе народного собрания могли участвовать только полноправные афинские граждане, достигшие

афинские граждане, достигшие 20-летнего возраста. Женщины в народное собрание

не допускались. Как правило, редко участвовали в его деятельности крестьяне, занятые в своих хозяйствах, хотя, начиная с IV в. до н.э., за посещение собрания полагалось вознаграждение.

Слайд 9 Функции народного собрания:
1. Выбирало стратега 2. Принимало законы 3. Объявляло

Функции народного собрания: 1. Выбирало стратега 2. Принимало законы 3. Объявляло

войны 4. Утверждало мирные договора 5. Распоряжалось казной 6. Утверждало расходы стратегов


Слайд 10 По предложению Перикла был принят

По предложению Перикла был принят закон, по которому гражданам,

закон, по которому гражданам, избранным на должность, за каждый

рабочий день стали платить деньги из казны.

Впервые в истории была введена плата за использование выборных должностей


Слайд 11 Перикл - его друзья
Анаксагор (ок.500 до н.э.

Перикл - его друзья Анаксагор (ок.500 до н.э. – 428 до

– 428 до н.э.
Древнегреческий философ, математик и астроном, основоположник

афинской философской школы

Софокл (ок.496 до н.э. – 406 до н.э.
Древнегреческий поэт, автор 123 пьес, до нас дошло 7

Геродот (ок.490 до н.э. – 425 до н.э.
Древнегреческий историк, «Отец истории»

Аспасия (ок.490 до н.э. – 425 до н.э.
Жена Перикла, одна из образованнейших женщин Эллады

Фидий (ок.490 до н.э. – 430 до н.э.
Древнегреческий скульптор

Перикл - его друзья


Слайд 12 Перикл - его враги
Враги из знати, они

Перикл - его враги Враги из знати, они клеветали на него

клеветали на него и его друзей, обвиняли их в

преступлениях

Слайд 13 Во времена Перикла Афины были самым могущественным государством

Во времена Перикла Афины были самым могущественным государством Эллады, ее культурным центром.

Эллады, ее культурным центром.


Слайд 14 Домашнее задание: 1. Параграф 40 читать 2. Подготовить развернутый

Домашнее задание: 1. Параграф 40 читать 2. Подготовить развернутый ответ на

ответ на вопрос: «Как управлялось Афинское государство при Перикле?» 3.

Рабочая тетрадь стр.32-33 задание 41-42

  • Имя файла: prezentatsiya-po-istorii-na-temu-afinskaya-demokratiya-pri-perikle.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0