Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Решение задач

Цель урока:Закреплять понятие дроби;Продолжать учиться решать задачи с дробями;Закреплять навыки счета;
Презентация по математике Урок 1.21 Решение задач4 класс Школа 2100Выполнила: учитель начальных классовГридина Ольга Николаевна2014 год Цель урока:Закреплять понятие дроби;Продолжать учиться решать задачи с дробями;Закреплять навыки счета; Девиз урока:Скажем: «Здравствуйте» друг другуИ посмотрим на столыВсё, что нужно принесли?А теперь Устный счетОпределите выражение, значение которого нельзя записать натуральным числом:а) 12 + 34б) Запишите обыкновенной дробью:а) шесть двадцатых;б) пять семнадцатых;в) тридцать восемь сороковых;г) сто шесть Сколько минут содержится:        а) Физминутка для глаз! На уроке математики : Учитель был ужасно удивлён: «Ты все задачи смог Найдем какое расстояние проехал автобус4 х 60 = 240 (км) – проехал Решение:Посчитаем, сколько всего залов2+2+4 = 8 (з.)Найдем время в одном зале.120 : 4 сувенира по 30 рублей – всего 120 рублей.3 сувенира по 60 Решение:Пусть х часов длится экскурсия по г. Мышкину,Тогда по Угличу длится 3 Если понравился урок: это было актуально, полезно, интересно – покажите зеленую карточку.Если
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Закреплять понятие дроби;
Продолжать учиться решать задачи с

Цель урока:Закреплять понятие дроби;Продолжать учиться решать задачи с дробями;Закреплять навыки счета;

дробями;
Закреплять навыки счета;


Слайд 3 Девиз урока:
Скажем: «Здравствуйте» друг другу
И посмотрим на столы
Всё,

Девиз урока:Скажем: «Здравствуйте» друг другуИ посмотрим на столыВсё, что нужно принесли?А

что нужно принесли?
А теперь тихонько сели,
На меня все посмотрели.
Начинаем

наш урок,
Думаю, пойдет он впрок.


Слайд 4 Устный счет
Определите выражение, значение которого нельзя записать натуральным

Устный счетОпределите выражение, значение которого нельзя записать натуральным числом:а) 12 +

числом:
а) 12 + 34
б) 75 х 10
в) 3 :

123
г) 68 - 12

Слайд 5
Запишите обыкновенной дробью:
а) шесть двадцатых;
б) пять семнадцатых;
в) тридцать

Запишите обыкновенной дробью:а) шесть двадцатых;б) пять семнадцатых;в) тридцать восемь сороковых;г) сто

восемь сороковых;
г) сто шесть девятисотых.



Слайд 6
Сколько минут содержится:

Сколько минут содержится:    а)

а)

б)

в)








Слайд 7 Физминутка для глаз!

Физминутка для глаз!

Слайд 8 На уроке математики :
Учитель был ужасно удивлён: «Ты все

На уроке математики : Учитель был ужасно удивлён: «Ты все задачи

задачи смог решить, Антон?!» «А что вам показалось удивительным? Я просто

стал примерным и решительным!»


Слайд 9 Найдем какое расстояние проехал автобус
4 х 60 =

Найдем какое расстояние проехал автобус4 х 60 = 240 (км) –

240 (км) – проехал автобус.
Узнаем сколько ему нужно проехать.
240

: 3 х 4 = 320 (км) – расстояние.
320 – 240 = 80 (км) осталось проехать.
Ответ: 80 км.

Слайд 10 Решение:
Посчитаем, сколько всего залов
2+2+4 = 8 (з.)
Найдем время

Решение:Посчитаем, сколько всего залов2+2+4 = 8 (з.)Найдем время в одном зале.120

в одном зале.
120 : 8 = 15 (мин.) –

в одном зале.
15 х 2 = 30 (мин.) – в музее ремесел и Мыши.
15 х 4 = 60 (мин.) – в краеведческом.
Ответ: 30 минут, 60 минут.

Слайд 11 4 сувенира по 30 рублей – всего 120

4 сувенира по 30 рублей – всего 120 рублей.3 сувенира по

рублей.
3 сувенира по 60 рублей и 1 сувенир по

30 рублей – всего 210 рублей.
3 сувенира по 30 рублей и 1 сувенир по 60 рублей – всего 150 рублей.
2 сувенира по 60 рублей и 2 сувенира по 30 рублей – всего 180 рублей.
4 сувенира по 60 рублей – всего 240 рублей.

Слайд 12 Решение:
Пусть х часов длится экскурсия по г. Мышкину,
Тогда

Решение:Пусть х часов длится экскурсия по г. Мышкину,Тогда по Угличу длится

по Угличу длится 3 х х,
Составляем уравнение:
3 * х

= х + 240,
3х – х = 240,
2х = 240,
х = 240 : 2,
х = 120 (мин.)
Ответ: 120 минут = 2 часа.

Слайд 13 Если понравился урок: это было актуально, полезно, интересно

Если понравился урок: это было актуально, полезно, интересно – покажите зеленую

– покажите зеленую карточку.
Если вас это не тронуло –

покажите желтую.




  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-reshenie-zadach.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0