Презентация на тему Соблюдение техники безопасности на уроках физкультуры

занятий, связанная с недостаточным количеством учебных площадей (спортивных залов,

спортивных площадок, бассейнов и т.д.), нерационально составленное расписание учебных занятий;
некачественная материальная база (физический износ оборудования и спортивного инвентаря, несертифицированный инвентарь);
низкий уровень квалификации преподавателей физической культуры: ошибки в методике проведения занятий, которые связаны с нарушением дидактических принципов обучения (регулярность занятий, постепенность увеличения нагрузки, последовательность), отсутствие индивидуального подхода, недостаточный учет состояния здоровья, половых и возрастных особенностей, физической и технической подготовленности школьников, чрезмерная нагрузка на уроке, форсированное обучение сложным упражнениям, пренебрежительное отношение к вводной части урока – разминке, неправильное обучение технике физических упражнений, отсутствие страховки и самостраховки;

к нарушению дисциплины, невнимательности, поспешности и несерьезному отношению к

выполнению упражнений;

плохое снаряжение учащихся (одежда, обувь, защитные приспособления);

неблагоприятные метеорологические условия;

слабый медицинский контроль и нарушение врачебных рекомендаций (нарушение сроков возобновления занятий после болезней и травм, комплектование групп по уровню здоровья).

Стадион школы № 67 г.Брянска

1.Образовательная программа по физической культуре (адаптированная под условия

образовательной организации, её материально-техническую базу, контингент учащихся)

тематику теоретических и практических занятий по технике безопасности.
Раздел 3.

Тематическое планирование уроков физкультуры
в 5-х классах при 3-х занятиях в неделю
1четверть

соответствующий теме урока
Конспект урока № 19
по физической

культуре в 4 четверти
в 3а кл.
Тема урока: лёгкая атлетика.
Цель: содействовать закреплению умений и навыков учащихся в лёгкой атлетике, развитию координации, воспитанию активности, трудолюбия, самостоятельности и других качеств личности.
Задачи:1)обучать правилам игры в пионербол;
2)повторить прыжковые упражнения;
3)развивать координацию (игра «Пионербол»).
Дата проведения: __________________
Место проведения: спортивный зал №2.
Конспект составил: Седакова Н.А.
Инвентарь: футбольный мяч, гимнастические стенки, бадминтон, гимн.палки, прыжковая яма.

подготовленности учащихся 10 (11) класса 2016-2017 учебного года
МБОУ СОШ

№ 67 г.Брянска 11 «А» класс

стенды по технике безопасности.
7. Сертификаты качества на спортивный инвентарь

и оборудование с указанием срока их годности.

провести тщательный осмотр места проведения занятий, убедиться в исправности

спортинвентаря, надежности установки и закрепления оборудования, соответствии санитарно-гигиенических условий требованиям, предъявляемым к месту проведения занятий;

инструктировать учащихся о порядке, последовательности и мерах безопасности при выполнении физических упражнений.
Например, при обучении кувыркам вперёд обязательно необходимо сначала изучить исходное положение, группировку, виды перекатов, и только затем сам кувырок;

следить за соблюдением мер безопасности, при этом строго придерживаться

принципов доступности и последовательности обучения. Например, в беге на короткие дистанции учащийся должен знать технику бега, правильного дыхания, соблюдать правила бега (выполнять команду «старт», не сходить со своей дорожки, правильно пересекать финишную линию, не мешать другому);

знать степень физической подготовленности, функциональных возможностей и состояния учащихся на момент урока, уметь оказать доврачебную помощь.

правильно оценивает собственные возможности.
Самостраховка – это способность учащегося самостоятельно

выходить из опасных ситуаций, прекращая при этом выполнение упражнения или изменяя его для предотвращения возможной травмы.
Например, для того, чтобы не упасть, перемещаясь на лыжах, необходимо в начале обучить учащихся стойке лыжника и правильной постановке палок.

Поддержка фиксацией необходима на начальном этапе обучения гимнастическому упражнению «Стойка на лопатках», для того, чтобы ребенок не занес ноги за голову, повредив себе шейные позвонки.