Слайд 2
«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется
быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что
для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»
Януш Корчак
Слайд 3
Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь
и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение
здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 4
Цель и задачи здоровьесбережения:
Цель: сохранение и укрепление
здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий с учетом индивидуальных
возможностей и особенностей детей.
Задачи:
Создать условия для воспитания у детей культуры здоровья, осознания необходимости заботы о своем здоровье.
Способствовать формированию знаний, умений и навыков, которые необходимы для сохранения и укрепления здоровья.
Создать мотивацию к ЗОЖ, т.е. желания вести ЗОЖ и быть здоровыми.
Создание здоровьесберегающей среды в группе.
Организация рационального двигательного режима для развития двигательных навыков детей и увеличения работоспособности организма.
Повышение защитных сил организма и устойчивости к различным заболеваниям посредством системы закаливания.
Создание оптимальных условий для всестороннего полноценного психофизического развития детей и укрепления их здоровья.
Слайд 5
Ожидаемые результаты:
Улучшились показатели физического развития, эмоционального состояния;
Положительная
динамика в состоянии здоровья дошкольников (снижение числа случаев заболеваний
в течение года)
Сформирована необходимость заботиться о своем здоровье, желание и стремление вести здоровый образ жизни;
Сформированы основ ЗОЖ, необходимые знания, умения и навыки, полезные привычки;
Повысилась адаптивность к неблагоприятным факторам внешней среды
Слайд 6
Утренняя гимнастика
Способствует переводу детей в бодрое состояние;
расторможение их
нервной системы после сна;
Слайд 7
Гимнастика пальчиковая
Способствует овладению навыкам мелкой моторики
Помогает развивать речь
Повышает
работоспособность коры головного мозга
Развивает психические способности: мышление, память, воображение
Снимает
тревожность
Слайд 8
Дыхательная гимнастика
Положительно влияет на обменные процессы, играющие
важную роль в кровоснабжении, в том числе и легочной
ткани
Улучшает дренажную функцию бронхов; - восстанавливает нарушенное носовое дыхание
Способствует восстановлению нормального крово - и лимфоснабжения
Слайд 9
Су-Джок терапия
Воздействует на биологически активные точки организма
Стимулирует речевые
зоны коры головного мозга
Способствует лечению внутренних органов, нормализует работу
организма в целом
Развивает мелкую моторику рук
Развивает память, внимание, связную речь
Слайд 10
Гимнастика для глаз
Улучшает циркуляцию крови и внутриглазной
жидкости глаз
Укрепляет мышцы глаз
Улучшает аккомодацию (это способность
глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях)
Слайд 11
Артикуляционная гимнастика
Способствует выработки правильных, полноценных движений артикуляционных органов
(языка, губ, нижней челюсти), необходимых для правильного произношения звуков.
Слайд 12
Стимулирует речевое развитие;
Способствует овладению тонкими движениями пальцев;
Улучшает трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук
Массаж карандашами
Слайд 13
Песочный бассейн
(кинетический песок)
Мельчайшие частицы песка способствуют активизации
чувствительности нервных окончаний на кончиках пальцев и ладонях.
Слайд 14
Интерактивная песочница
(песочная терапия)
- Психофизиологическое развитие.
- развитие тактильной
чувствительности
- мелкая и крупная моторика
- восприятие, сенсорное развитие
- навыки
самоконтроля и саморегуляции
Слайд 15
Гимнастика после сна
устраняет некоторые последствия сна (вялость, сонливость
и др.);
увеличивает тонус
нервной системы;
усиливает работу основных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, системы желез внутренней секреции и других)
Слайд 16
Подвижные игры
Помогают стимулировать работу самых разнообразных групп мышц;
усиливают кровообращение и дыхание;
улучшает обмен веществ. Все это ведет
к наиболее полноценному физическому развитию и оздоровлению всего организма ребенка.
Слайд 17
Релаксация
Учит детей расслабляться
Способствует концентрации внимания
Помогает снять напряжение
Снимает
возбуждение
Слайд 18
Физминутка
во время НОД
Способствует снятию усталости и напряжения;
вносит
эмоциональный заряд;
совершенствует общую моторику;
вырабатывает четкие координированные действия по взаимосвязи
с речью