Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Профилактика девиантного поведения

1. Ученики выбирают определённое поведение в определённых обстоятельствах (отношение с учителем; атмосфера в группе, место в коллективе и т.д.)2. Нарушитель дисциплины осознаёт, что поступает неправильно.3. Нарушения дисциплины обусловлены 4 причинами.4. Цель любого поведения ученика
Некоторые рекомендации, касающиеся поддержания дисциплины на урокеУчитель и проблемыдисциплины_______________________________________________________«Даже если Вы очень 1. Ученики выбирают определённое поведение  в определённых обстоятельствах  (отношение с МОТИВЫ «ПЛОХОГО» ПОВЕДЕНИЯ1. Привлечение внимания (хочет быть в центре).2. Желание власти (важно 1. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ 2. ВЛАСТЬ 3. МЕСТЬ 4. ИЗБЕГАНИЕ НЕУДАЧ ЗАКОНЫ ПОВЕДЕНИЯ ЧТОБЫ КОНФЛИКТОВ С РОДИТЕЛЯМИ БЫЛО МЕНЬШЕ, ВЫПОЛНЯЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРАВИЛА: Рассказывайте родителям о Успехов в работе!!!!!!!
Слайды презентации

Слайд 2 1. Ученики выбирают определённое поведение
в

1. Ученики выбирают определённое поведение  в определённых обстоятельствах  (отношение

определённых обстоятельствах
(отношение с учителем; атмосфера в

группе, место в коллективе и т.д.)
2. Нарушитель дисциплины осознаёт, что поступает неправильно.
3. Нарушения дисциплины обусловлены 4 причинами.
4. Цель любого поведения ученика – чувствовать себя важным и значимым
(коммуникативно и интеллектуально).


Слайд 3 МОТИВЫ «ПЛОХОГО» ПОВЕДЕНИЯ
1. Привлечение внимания (хочет быть в

МОТИВЫ «ПЛОХОГО» ПОВЕДЕНИЯ1. Привлечение внимания (хочет быть в центре).2. Желание власти

центре).

2. Желание власти (важно быть главным).

3. Желание мести (за

реальную/вымышленную обиду).

4. Избегание неудач (боятся провала и ничего не делают).


Слайд 4 1. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ

1. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ

Слайд 6 2. ВЛАСТЬ

2. ВЛАСТЬ

Слайд 8 3. МЕСТЬ

3. МЕСТЬ

Слайд 10 4. ИЗБЕГАНИЕ НЕУДАЧ

4. ИЗБЕГАНИЕ НЕУДАЧ

Слайд 15 ЗАКОНЫ ПОВЕДЕНИЯ

ЗАКОНЫ ПОВЕДЕНИЯ

Слайд 18

ЧТОБЫ КОНФЛИКТОВ С РОДИТЕЛЯМИ БЫЛО МЕНЬШЕ, ВЫПОЛНЯЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ

ЧТОБЫ КОНФЛИКТОВ С РОДИТЕЛЯМИ БЫЛО МЕНЬШЕ, ВЫПОЛНЯЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРАВИЛА: Рассказывайте родителям

ПРАВИЛА:
Рассказывайте родителям о плохом поведении их ребенка только в

объективных терминах. Родители гораздо спокойнее воспримут фразу: «Вера отвечает с места, не поднимая руки, по пять-шесть раз за день», чем фразу: «Ваша Вера постоянно мешает учителям на всех уроках».

Не обрушивайте на голову родителей сразу все о плохом поведении ребенка, ограничьтесь тремя-четырьмя примерами

А вот позитивные предсказания очень полезны. Если вы говорите родителям: «Я не знаю, что делать с вашим ребенком», — вы не получите никакого результата и испортите отношения. Лучше проанализируйте малейший успех в выполнении ШПД и выразите свою уверенность в будущих успехах.

Учитывайте, что родители — обычные люди и часто выдают защитную реакцию типа: «Ничего не получится», «Сами занимайтесь этим, вам за это деньги платят». Надо понимать, что в основе этих высказываний — неуверенность, страх неудачи, боль и опыт разочарований.

Не требуйте от родителей невозможного: «Так, папа Петров, скажите своей Рите, чтобы она больше в класс с перемены не опаздывала», «Вера Петровна, измените отношение вашей Кати к алгебре, если хотите, чтобы она сдала экзамен за седьмой класс». Это не проблемы родителей, а ваши, учительские задачи и не требуйте их решения от родителей— оно невозможно.


  • Имя файла: profilaktika-deviantnogo-povedeniya.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0