Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проверочная работа по теме Координация и регуляция

Содержание

Задание 1. Способность организмов тем или иным образом отвечать на воздействие окружающей среды называютрефлексомвозбудимостьюраздражимостьюсократимостью Ответ: 3
Проверочная работа по теме «Координация и регуляция»к учебнику Н.И. Сонина «Биология. Живой Задание 1. Способность организмов тем или иным образом отвечать на воздействие окружающей среды называютрефлексомвозбудимостьюраздражимостьюсократимостью Ответ: 3 Задание 2. Заполните схему «Отделы головного Задание 3. С развитием какого нервного узла связано сильное развитие органов чувств Задание 4. Маленькая железа организма человека, которая отвечает за выработку нескольких десятков Задание 5. Если скармливать головастику кусочки этой железы, то он превратится в Задание 6. Нервная система человека образована нервными клетками – нейронами. Сколько нейронов Задание 7. Надпочечники вырабатывают гормон, называемый инсулиномтироксиномадреналиномсоматропиномОтвет: 3 Задание 8. В каких частях растительного организма образуется особенно много ростовых веществ?Ответ: Задание 9. У каких животных нервная система достигла наивысшего развития?у птицу млекопитающиху земноводныху пресмыкающихсяОтвет: 2. Задание 10. Как называется отдел головного мозга, который отвечает за координацию движений Задание 11. У каких животных впервые появляются специализированные нервные клетки?у моллюскову простейшиху насекомыху кишечнополостныхОтвет: 4. Задание 12. Какие структуры координируют работу ресничек у инфузории-туфельки? Ответ: особые волокна, пронизывающее все её тело. Задание 13. На какой стороне тела расположена Задание 14. Как называется врожденный комплекс определенных, особых для каждого вида реакций на воздействия среды?Ответ: инстинктом. Задание 15. Как называется ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при посредстве нервной системы? Ответ: рефлексом.
Слайды презентации

Слайд 2 Задание 1.
Способность организмов тем или иным образом

Задание 1. Способность организмов тем или иным образом отвечать на воздействие окружающей среды называютрефлексомвозбудимостьюраздражимостьюсократимостью Ответ: 3

отвечать на воздействие окружающей среды называют

рефлексом
возбудимостью
раздражимостью
сократимостью
Ответ: 3

Слайд 3 Задание 2.
Заполните схему

Задание 2. Заполните схему «Отделы головного мозга позвоночных». Передний мозгПромежуточный мозгСредний мозгПродолговатый мозгМозжечок

«Отделы головного мозга позвоночных».
Передний мозг
Промежуточный мозг
Средний

мозг

Продолговатый мозг

Мозжечок

Слайд 4 Задание 3.
С развитием какого нервного узла связано

Задание 3. С развитием какого нервного узла связано сильное развитие органов

сильное развитие органов чувств и сложное поведение у насекомых?

Ответ:

с развитием надглоточного узла.

Надглоточный узел

Слайд 5 Задание 4.
Маленькая железа организма человека, которая отвечает

Задание 4. Маленькая железа организма человека, которая отвечает за выработку нескольких

за выработку нескольких десятков гормонов, влияющих на обмен веществ,

а также рост организма называется

гипофизом
надпочечником
эпифизом
вилочковой железой

Ответ: 1.

Слайд 6 Задание 5.
Если скармливать головастику кусочки этой железы,

Задание 5. Если скармливать головастику кусочки этой железы, то он превратится

то он превратится в миниатюрную лягушку гораздо быстрее. А

если её удалить, то это приведет к резкому замедлению роста головастика. О какой железе идет речь?

о гипофизе
о щитовидной железе
о поджелудочной железе
о вилочковой железе

Ответ: 2.

Слайд 7 Задание 6.
Нервная система человека образована нервными клетками

Задание 6. Нервная система человека образована нервными клетками – нейронами. Сколько

– нейронами. Сколько нейронов её образуют?

15 млрд клеток
20

млрд клеток
25 млрд клеток
30 млрд клеток

Ответ: 3

Слайд 8 Задание 7.
Надпочечники вырабатывают гормон, называемый

инсулином
тироксином
адреналином
соматропином
Ответ: 3

Задание 7. Надпочечники вырабатывают гормон, называемый инсулиномтироксиномадреналиномсоматропиномОтвет: 3

Слайд 9 Задание 8.
В каких частях растительного организма образуется

Задание 8. В каких частях растительного организма образуется особенно много ростовых

особенно много ростовых веществ?

Ответ: в кончике корня и на

верхушке побега.

Слайд 10 Задание 9.
У каких животных нервная система достигла

Задание 9. У каких животных нервная система достигла наивысшего развития?у птицу млекопитающиху земноводныху пресмыкающихсяОтвет: 2.

наивысшего развития?

у птиц
у млекопитающих
у земноводных
у пресмыкающихся
Ответ: 2.

Слайд 11 Задание 10.
Как называется отдел головного мозга, который

Задание 10. Как называется отдел головного мозга, который отвечает за координацию

отвечает за координацию движений и ориентацию тела в пространстве?



мозжечок
продолговатый мозг
промежуточный мозг
передний мозг

Ответ: 1.

Слайд 12 Задание 11.
У каких животных впервые появляются специализированные

Задание 11. У каких животных впервые появляются специализированные нервные клетки?у моллюскову простейшиху насекомыху кишечнополостныхОтвет: 4.

нервные клетки?

у моллюсков
у простейших
у насекомых
у кишечнополостных
Ответ: 4.

Слайд 13 Задание 12.
Какие структуры координируют работу ресничек у

Задание 12. Какие структуры координируют работу ресничек у инфузории-туфельки? Ответ: особые волокна, пронизывающее все её тело.

инфузории-туфельки?

Ответ: особые волокна, пронизывающее все её тело.

Слайд 14 Задание 13.
На какой стороне тела расположена

Задание 13. На какой стороне тела расположена нервная система

нервная система у кольчатых червей

и членистоногих?

Ответ: на брюшной стороне тела.

Брюшная нервная цепочка

Слайд 15 Задание 14.
Как называется врожденный комплекс определенных, особых

Задание 14. Как называется врожденный комплекс определенных, особых для каждого вида реакций на воздействия среды?Ответ: инстинктом.

для каждого вида реакций на воздействия среды?
Ответ: инстинктом.

  • Имя файла: proverochnaya-rabota-po-teme-koordinatsiya-i-regulyatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 6
- Предыдущая Презентация Папоротникообразные
Следующая - Презентация урока литературного чтения Пушкин. Опрятней модного паркета.... Дзёсо, Басё, 3 класс

Похожие презентации

Сценарий праздника последнего звонка в школьном отделении для обучающихся с особыми образовательными потребностями Сценарий праздника последнего звонка в школьном отделении для обучающихся с особыми образовательными потребностями 50
Презентация по истории мировой культуры на тему Ампир Презентация по истории мировой культуры на тему Ампир 34
Презентация к уроку математики Переместительное свойство сложения 1 класс Презентация к уроку математики Переместительное свойство сложения 1 класс 123
Викторина по сказке Памелы Трэверс Мэри Поппинс. Викторина по сказке Памелы Трэверс Мэри Поппинс. 220
Литературный фестиваль по произведениям Благининой Литературный фестиваль по произведениям Благининой 215
Занятие № 25 Умники и умницы 1 класс Занятие № 25 Умники и умницы 1 класс 367
Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение подростков. Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение подростков. 169
Виртуальная экскурсия: Мой посёлок, мой край любимый Виртуальная экскурсия: Мой посёлок, мой край любимый 243
ХІХ ғасыр мен ХХ ғасырдың басындағы Ресейдегі білім беру және тәрбиелеу ХІХ ғасыр мен ХХ ғасырдың басындағы Ресейдегі білім беру және тәрбиелеу 121
Презентация к уроку математики Квадратный мм и квадратный дм, 3 класс Презентация к уроку математики Квадратный мм и квадратный дм, 3 класс 129
Презентация к уроку математики Умножение и деление, 3 класс Презентация к уроку математики Умножение и деление, 3 класс 122
Презентация по изобразительному искусству Портрет Презентация по изобразительному искусству Портрет 126
Соревнования в группе дисциплин дистанции-пешеходные. Общие понятия Соревнования в группе дисциплин дистанции-пешеходные. Общие понятия 154
Урок математики в 3 классе по теме: Решение задач с величинами: масса предмета,количество,общая масса ( презентация) Урок математики в 3 классе по теме: Решение задач с величинами: масса предмета,количество,общая масса ( презентация) 190
Презентация по письму в 1 классе. Строчная буква м. Презентация по письму в 1 классе. Строчная буква м. 122
Штейнгарт Сергей Штейнгарт Сергей 127
Авторские шарады-7 Слова из словарика Авторские шарады-7 Слова из словарика 107
занятие для младших школьников Путешествие в Вообразилию план-конспект занятие для младших школьников Путешествие в Вообразилию план-конспект 131
Презентация Словарные прятки с Фиксиками №11, 2 класс Презентация Словарные прятки с Фиксиками №11, 2 класс 117
Урок английского языка в 3 классе Страна чудес дедушки Дурова Урок английского языка в 3 классе Страна чудес дедушки Дурова 168
Презентация к уроку окружающего мира Луг и его обитатели, 3 класс Презентация к уроку окружающего мира Луг и его обитатели, 3 класс 195
Адаптация первоклассника презентация урока для интерактивной доски (1 класс) Адаптация первоклассника презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 138
Система связи Система связи 170
Презентация к уроку математики Может ли величина изменяться, 4 класс Презентация к уроку математики Может ли величина изменяться, 4 класс 119
Шаблон для презентаций Шаблон для презентаций 128
Презентация к уроку литературы в 6 классе Предание как жанр русского устного народного творчества Презентация к уроку литературы в 6 классе Предание как жанр русского устного народного творчества 144
Презентация к уроку русского языка Н и НН в причастиях (закрепление) Презентация к уроку русского языка Н и НН в причастиях (закрепление) 130
Жизнь и творчество Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина Жизнь и творчество Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина 120
Презентация Сказки И.С. Тургенева Презентация Сказки И.С. Тургенева 155
Презентация Третье склонение имени существительного Презентация Третье склонение имени существительного 152