Презентация на тему Родительское собрание Взаимодействие родителей с детьми в период адаптации к школе

коллективу;

выстраивание отношений с классным руководителем;

адаптация к школьной жизни (изменение

обстановки от домашней к школьной).

при адаптации к новому режиму?
2 группа. Чем вы можете

помочь ребенку при адаптации к новому коллективу?
3 группа. Чем вы можете помочь ребенку при выстраивании отношений с учителем?
4 группа. Чем вы можете помочь ребенку при выполнении домашних заданий?

ребенком;
подавайте ребенку положительный пример в соблюдении режима;
приучайте ребенка с

вечера собирать свой рюкзак;
следите, чтобы ребенок во время ложился спать.
К новому распорядку дня ребенок привыкает в течении двух недель иногда – нескольких месяцев.

так, как ему будет комфортнее;
не навязывайте ребенку «правильных» друзей;
если

вас беспокоит выбор ребенка, спросите, почему он взял в друзья именно эту девочку или этого мальчика. Это поможет вам понять своего ребенка.

стоит беспокоиться, если педагог говорит не только о проблемах

ребенка, но и видит его сильные стороны;
не подрывайте авторитет педагога. Вы должны выполнять требования педагога и тогда ребенок научится принимать требования учителя;
при ребенке необходимо воздержаться от резких высказываний в адрес учителя.

ориентировать на то, что знания дает учитель, чтобы он

пользовался помощью учителя;
если ребенок что-то не понял, нужно спросить у учителя;
не делая с ребенком уроки, надо все же следить за происходящим: «Расскажи, что было в школе, что вы учили? Как ты решаешь задачи?»;
роль мамы — поддержка, забота, принятие. Роль учителя — контроль, строгость, взыскание.