Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему samostojatelnost rebenka

Тот человек, которого ты любишь во мне,
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ    « Как развивать самостоятельность у младших школьников» Тот человек, которого ты любишь во мне, Самостоятельность - это психическое состояние личности, включающее в Правило 1 Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не Правило 2 Если ребенку трудно ,и он готов принять вашу помощь, обязательно Правило 3 Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за «Ты-высказывания» - такие фразы, где встречаются местоимения «ты», причем они создают впечатление Правило 4  Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий Как развивать самостоятельность?Не вмешивайтесь, если не просят.Помогайте, когда трудно.Увеличивайте ответственность ребенка.Позвольте детям допускать и совершать ошибки. шаблон презентации: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21
Слайды презентации

Слайд 2 Тот человек, которого ты любишь во мне,

Тот человек, которого ты любишь во мне,

конечно, лучше меня: я не такой. Но ты люби, и я постараюсь быть лучше себя. М.М.Пришвин

Слайд 3 Самостоятельность - это психическое

Самостоятельность - это психическое состояние личности, включающее в себя:

состояние личности, включающее в себя: способность ставить перед собой

задачу; способность удерживать в памяти конечную цель действия и организовывать свои действия ; способность совершать действия без посторонней помощи, соотносить полученный результат с исходным намерением.

Слайд 4 Правило 1
Не вмешивайтесь в дело, которым занят

Правило 1 Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он

ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы

будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!»


Слайд 5 Правило 2
Если ребенку трудно ,и он готов

Правило 2 Если ребенку трудно ,и он готов принять вашу помощь,

принять вашу помощь, обязательно помогите ему. 1. Возьмите на

себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому.
2. По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.




Слайд 6 Правило 3
Постепенно, но неуклонно снимайте с себя

Правило 3 Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность

заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и

передавайте их ему.


Слайд 7 «Ты-высказывания» - такие фразы, где встречаются местоимения «ты»,

«Ты-высказывания» - такие фразы, где встречаются местоимения «ты», причем они создают

причем они создают впечатление вашей абсолютной правоты и неправоты

другого человека: «Ты всегда оставляешь в комнате грязь». В результате ребенок чувствует, что он плохой, и обижается.
«Я-высказывания» - это когда вы говорите лишь о том, чего вы хотите, что чувствуете. «Я очень устала и огорчена, что ты не успел сделать домашнее задание к моему приходу. Как мы можем решить эту проблему? » Этот способ менее конфликтен.

Дружелюбный тон общения


Слайд 8 Правило 4
Позволяйте вашему ребенку встречаться с

Правило 4 Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий

отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда

он будет взрослеть и становиться «сознательным».


Слайд 9 Как развивать самостоятельность?
Не вмешивайтесь, если не просят.
Помогайте, когда

Как развивать самостоятельность?Не вмешивайтесь, если не просят.Помогайте, когда трудно.Увеличивайте ответственность ребенка.Позвольте детям допускать и совершать ошибки.

трудно.
Увеличивайте ответственность ребенка.
Позвольте детям допускать и совершать ошибки.


  • Имя файла: samostojatelnost-rebenka.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0