Слайд 2
Первый вопрос: Заместитель командира роты по ВиИР –
руководитель, организатор и воспитатель личного состава подразделения.
Второй вопрос:
Содержание и порядок работы заместителя командира роты по ВиИР при вступлении в должность.
Слайд 3
В общей структуре органов воспитательной и социально-правовой работы
Вооруженных Сил РК видное место занимают заместители командиров рот
по ВСПР.
В условиях реформирования Вооруженных Сил РК их роль и ответственность за состояние воспитательной работы постоянно возрастают.
Слайд 4
Это подразделение, имеющее на вооружении современные оружие и
боевую технику, обладающее мощным огнем, высокой подвижностью, маневренностью и
устойчивостью от воздействия оружием массового поражения. Это сложный войсковой организм, где служат воины различных специальностей, национальностей, вероисповедования.
Слайд 5
Рота является центром воспитательной и социально-правовой работы.
Слайд 6
Характер и особенности современной войны предъявляют исключительно высокие
требования к морально-политической, психоло-гической подготовке воинов, требуют от заместителей
командиров рот по ВиИР значительных профессиональных знаний, умений и навыков, обязывают их глубоко вникать в вопросы боевой подготовки, обучения и воспитания воинов.
Слайд 7
Заместитель командира роты по ВиИР- это, прежде всего
организатор, способный мобилизовать личный состав и повести его за
собой.
Слайд 8
Работа заместителя командира по ВиИР - это работа
с людьми, имеющими различный возраст, семейное положение, национальные особенности,
разный уровень образования и воспитания. Перед ними люди с неодинаковыми характерами, наклонностями и способностями. Поэтому он обязан быть хорошим психологом и педагогом.
Слайд 9
Заместитель командира роты по ВиИР подчиняется командиру роты
и является прямым начальником всего личного состава роты.
Его
обязанности определены Уставом внутренней службы (ст. 141) Вооруженных Сил РК.
Слайд 10
Являясь ближайшим помощником командира роты, он, по существу,
разделяет вместе с ним ответственность за все стороны жизни
и деятельности воинского коллектива - боевую готовность, политико-моральное состояние, воинскую дисциплину.
Слайд 11
Центральное место в его работе занимают вопросы, связанные
с повышением боевой готовности роты, качества полевой выучки воинов,
укреплением воинской дисциплины.
В умении видеть главное в работе заключается целеустремленность офицера-воспитателя.
Слайд 12
Под организаторской работой понимается, прежде всего, постановка перед
активом конкретных задач, контроль за выполнением принятых решений, оказание
необходимой помощи непосредственно на месте, учеба и воспитание личным примером, создание необходимых условий, при котором наилучшим образом проявляются самостоятельность и творчество подчиненных.
Слайд 13
Большой урон делу и авторитету воспитателя наносит кабинетный
стиль работы.
Заместитель командира по ВиИР должен быть там,
где куется боевое мастерство личного состава: на полигоне, стрельбище, танкодроме, беседовать с воинами, активом, везде оказывая деловую, конкретную помощь.
Слайд 14
Заместитель командира роты по ВиИР должен в совершенстве
владеть искусством проведения беседы с воинами и учить этому
офицерский состав, сержантов, актив подразделения.
Уметь выступать ярко, образно, убедительно, сделать так, чтобы сказанное волновало воинов, воодушевляло и мобилизовало на образцовое исполнение воинского долга.
Слайд 15
Заместитель командира роты по ВиИР призван проявлять подлинную
заботу о воинах: питание, вещевое довольствие, быт воинов, обеспечение
их газетами, организация досуга и т.д.
Слайд 16
Успех деятельности заместителя командира по ВиИР во многом
зависит от того, насколько дружно и согласовано работает он
с командиром роты, заботится об укреплении единоначалия, повышении его авторитета.
Слайд 17
Призываясь на действительную военную службу и получая направление
в часть (гарнизон) на должность заместителя командира подразделения по
ВиИР молодой офицер должен знать следующий минимум требований.
Слайд 18
Во-первых, он должен иметь ряд документов организационного плана.
К ним относятся:
- командировочное удостоверение (предписание, направление к месту
службы) в котором указан точный адрес расположения его части, дата прибытия к месту службы;
- проездные документы на самого офицера и членов его семьи, а также документы на бесплатную перевозку 10-ти тонн собственного имущества;
- документы для прикрепления в части на все виды довольствия (вещевой, продовольственный и денежный аттестаты, справку о наличия жилья и аттестат на получение личного оружия). Все документы должны быть заполнены соответствующим образом, подписаны должностными лицами и скреплены гербовой печатью.
Слайд 19
Во-вторых, отправляясь к новому месту службы, офицер должен
иметь с собой все полученное им обмундирование, необходимый запас
продовольствия, а также некоторую сумму денег на первое время.
Слайд 20
По прибытии в часть офицер обязан представиться командиру
части или замещающему его лицу.
Представляться нужно в парадной
форме, иметь аккуратную прическу, опрятный внешний вид, т.к. по одежде будет складываться первое впечатление командира о своем подчиненном.
Также необходимо подготовиться к беседе с командиром части.
Слайд 21
командир части, вызвав своего заместителя по ВиИР и
по согласованию с ним, отдает распоряжение начальнику отдела кадров
(Старшего помощника начальника штаба по строевой части) о назначении прибывшего офицера на должность.
Слайд 22
заместитель командира части по ВиИР основное внимание вновь
назначенного офицера сосредотачивает на ознакомлении его с уровнем воспитательной
работы в подразделении, политико-моральном состоянии и воинской дисциплиной, с деятельностью его предшественника, положительными сторонами и недостатками в его работе, советует на какие вопросы следует обратить с первых дней работы в роте.
Слайд 23
Затем офицер представляется командиру батальона и заместителю командира
батальона по ВиИР, которые более подробно инструктируют его о
предстоящей работе, после чего направляют к непосредственному начальнику - командиру роты.
Слайд 24
Важным этапом вступления в должность является представление вновь
назначенного заместителя командира по ВиИР офицерам части и всему
личному составу батальона.
Офицерскому составу его представляет командир части, как правило, на служебном совещании, в ходе которого вступающий в должность офицер-воспитатель кратко докладывает о себе.
Слайд 25
После представления личному составу заместитель командира роты по
ВиИР приступает непосредственно к приему должности.
На прием должности
выделяется, как правило, 3 рабочих дня. Для чего составляется небольшой план вступления в должность.
Слайд 26
План может включать следующие мероприятия:
- личное знакомство
с офицерами батальона и отделения ВиИР части;
- изучение руководящих
документов по вопросам боевой и государственно-правовой подготовке;
- изучение политико-морального состояния и воинской дисциплины, программы и расписания занятий по боевой учебе;
- ознакомление со структурой и составом актива подразделения, наличием и состоянием технических средств воспитания.
Слайд 27
Планом предусматривается также прием документации по ВиИР. Заместитель
командира по ВиИР должен знать, что существует определенный минимум
отчетных документов заместителя командира роты по воспитательной и социально-правовой, в который входят:
Слайд 28
- рабочая тетрадь заместителя командира по ВиИР;
- тетрадь
по командирской подготовке, находящаяся в секретной части бригады;
- тетрадь
или папка с планами воспитательной и социально-правовой работы (перспективные и текущие планы);
- протоколы общих собраний личного состава роты;
- педагогический дневник заместителя командира по ВиИР;
- журналы учета нарушений воинской дисциплины (преступлений и происшествий);
- журналы учета посещаемости и успеваемости по ГПП;
- папка с фактическими материалами проведенных мероприятий (материалы бесед, докладов, тематических вечеров, викторин, диспутов и т.п.);
- тетрадь или папка с планами разовых мероприятий (ПХД, РТУ, стрельб, вождении и т.д.);
- тетрадь со списком актива подразделения и учета его обучения.
Слайд 29
Вхождение в должность можно и нужно начать с
изучения организационно-штатной структурой части, батальона, роты и ознакомления с
расположением части, историей и боевыми традициями.
Кроме того, необходимо побывать в клубе части, солдатской столовой, в парке боевых машин, учебных классах, на стрельбище, в домах, где проживают семьи военнослужащих, чтобы иметь представление об условиях, в которых решаются задачи боевой готовности полка.
Слайд 30
Особое внимание заместитель командира по ВиИР обращает на
комнату информационно-воспитательной работы, на ее укомплектованность, оформление и состояние.
Слайд 31
После внешнего осмотра необходимо просмотреть:
штатно-должностную книгу роты;
ознакомиться с планами боевой и государственно-правовой подготовки;
расписанием
занятий;
проверить журналы по ГПП;
закрепление имеющихся в подразделении ТСВ и их качественное состояние.
Слайд 32
Вступающему в должность офицеру очень важно глубоко проанализировать
морально-психологический климат в коллективе и уровень воинской дисциплины личного
состава.
Слайд 33
для офицера-воспитателя, вступающего в должность, важное значение с
первых дней работы имеет установление правильных взаимоотношений с командиром
роты и другими офицерами подразделения.
Слайд 34
По окончании срока по приему должности при необходимости
составляется акт о приеме и сдачи дел и должности,
который подписывается сдающим лицом и принимающим должность заместителя командира по ВиИР, а также членами комиссии.