Слайд 2
Воинские должности
Командные воинские должности;
Операторские воинские должности;
Операторы-технологи;
Операторы-диспетчеры ;
Операторы-исследователи
;
Воинские должности связи и наблюдения:
Слайд 3
Воинские должности
Водительские воинские должности;
Воинские должности специального назначения;
Технические воинские
должности;
Прочие воинские должности.
Слайд 4
Командные воинские должности
Примеры:
Командиры отделений;
Командиры экипажей;
Командиры станций;
Командиры боевых расчетов;
Командиры постов
и т. п.
Слайд 5
Основные требования к командирам
Командир отделения
отвечает:
За успешное выполнение отделением боевых задач;
За обучение,
воспитание, строевую выправку и внешний вид подчиненных;
За правильное использование и сбережение вооружения, военной техники, снаряжения, обмундирования, обуви и за содержание их в порядке и исправности.
Он является непосредственным начальником личного состава.
Слайд 6
Качества командира
Надо иметь хорошую, разностороннюю физическую подготовку.
Обладать ясной и разборчивой речью, уметь кратко и логически
обоснованно излагать свои мысли, доходчиво ставить подчиненным задачу. Знать основы педагогики и основные принципы обучения и воспитания.
Важно обладать глубокими знаниями и необходимыми навыками, по профилю отделения (профессионал 1 или 2 класса).
Слайд 7
Необходимо воспитывать в себе ряд психологических качеств:
способность сознательно
и беспрекословно подчиняться требованиям законов, воинских уставов, приказов командиров;
умение
быстро переключаться с одной работы на другую и направлять свою деятельность на достижение конечного результата;
упорство и последовательность в преодолении трудностей для достижения поставленной цели;
умение владеть собой в любой обстановке и организовать подчиненных на выполнение поставленной задачи.
Слайд 8
Операторские воинские должности.
Современное оружие
и боевая техника представляют собой сложный комплекс различных систем,
работой которых управляет человек. Нормальная работа этих систем обеспечивается оператором — специалистом, управляющим с пульта работой сложного оборудования (например, ЭВМ), радиолокационной станцией и др.
Слайд 9
Операторы-технологи
Например, наводчик-оператор решает задачи, связанные
с процессом придания оружию определенного положения в пространстве перед
выстрелом для обеспечения встречи снаряда с целью. Этот процесс включает в себя и выбор цели, и установку прицельных данных, и наводку оружия.
Слайд 10
Операторы-диспетчеры
Координируют из единого пункта
управления действия технических средств. Так, например, операторы контрольно-измерительных постов
главных энергетических установок подводных лодок контролируют режим и исправность работы энергетических установок.
Слайд 11
Операторы-исследователи
Изучают обстановку, т. е. факторы
и условия, в которых осуществляется подготовка и ведение боевых
действий. К ним относятся операторы-наблюдатели, операторы ввода информации.
Слайд 12
Деятельность оператора
Сопряжена со значительными
психологическими нагрузками, так как требует быстроты и безошибочности выполняемых
действий и операций.
Слайд 13
Требования к операторам
крепкое здоровье;
высокий уровень
профессиональной натренированности;
умение поддерживать длительную работоспособность.
Слайд 14
Оператору необходим ряд профессионально важных качеств
развитая оперативная и
долговременная память;
способность к длительной концентрации внимания;
умение выделить
в информации главное;
точность и быстрота восприятия;
хорошая координация движений;
эмоциональная устойчивость;
аккуратность и ответственность.
Слайд 15
Развитию операторских качеств способствуют:
хорошее знание математики;
работа
на компьютере;
выполнение различных схем и расчетов;
занятия теннисом, спортивной
стрельбой, фехтованием;
увлечение фотографией.
Слайд 16
Воинские должности связи и наблюдения
Связь — основное средство
управления войсками и оружием.
Слайд 17
В зависимости от используемых средств связи и среды
распространения сигналов связь делится на:
Проводную;
Радиосвязь;
Радиорелейную (радиосвязь по
линии, образованной цепочкой приемопередающих радиостанций — ретрансляторов, осуществляется на дециметровых и сантиметровых волнах);
Слайд 18
В зависимости от используемых средств связи и среды
распространения сигналов связь делится на:
Тропосферную (радиосвязь, при которой используется
переизлучение деци- и сантиметровых радиоволн электрически неоднородной тропосферой);
Космическую (через космические аппараты);
Оптическую;
Лазерную;
Связь подвижными средствами (фельдъегерско-почтовую).
Слайд 19
Деятельность связистов осуществляется
В вынужденном
темпе и сопряжена со значительными физическими и эмоциональными нагрузками,
которые могут неизмеримо возрастать в условиях информационной войны при применении противником различных помех.
Слайд 20
на должностях связи и наблюдения военнослужащим необходимы следующие
важные качества
острый слух и зрение;
развитая оперативная память;
правильная
дикция и разборчивый почерк;
хорошее владение русским языком;
подвижность кистей и пальцев рук;
развитое чувство ритма;
выносливость нервной системы.
Слайд 21
развитию необходимых качеств способствуют
Конструирование радиоаппаратуры;
Увлечение физикой;
Увлечение радиоспортом;
Музыкальные наклонности.
Слайд 22
Водительские воинские должности
В Вооруженных
Силах к самодвижущимся машинам относятся:
автомобильная и бронетанковая техника;
подводные
и надводные корабли;
железнодорожные и транспортные средства.
Слайд 23
Автомобильную технику составляют военные автомобили всех видов, гусеничные
и колесные тягачи, тракторы, прицепы и др.
Бронетанковая техника включает
в себя различные классы боевых машин, имеющих броневую защиту.
Слайд 24
Требования к водительскому составу
умение водить самодвижущуюся военную технику
днем и ночью, в любое время года, в различных
погодных условиях и в условиях боевой обстановки;
соблюдать установленные правила движения;
своевременно проводить техническое обслуживание, осмотры, ремонт и регулировку материальной части;
управлять механизмами и контролировать их работу в условиях быстроменяющейся обстановки.
Слайд 25
военный водитель должен обладать:
высокой нервно-психической устойчивостью;
развитой зрительной и
слуховой памятью;
быстрой реакцией и хорошей координацией движений;
умением
сохранять работоспособность;
нормальным цветоощущением.
Слайд 26
Для тренировки и развития качеств, необходимых при исполнении
обязанностей водителя, способствуют:
занятия техническими дисциплинами, ручным ремеслом, автомобилем, работа
на сельскохозяйственной технике;
занятия видами спорта, развивающие физическую выносливость, точность координации движения рук и ног (лыжи, коньки, спортивное ориентирование, вождение мопеда, мотоцикла и др.).
Слайд 27
Воинские должности специального назначения
это должности:
разведчиков,
саперов,
пожарных,
водолазов,
и др.
Слайд 28
Военнослужащие должны
безошибочно выполнять должностные обязанности;
в действиях группой
строжайше следовать указаниям непосредственного начальника;
в самостоятельных действиях избегать шаблона,
выполнение заданий осуществлять с учетом обстановки;
мастерски применять и использовать штатное оружие, технику, специальное снаряжение;
действовать быстро, решительно, проявлять инициативу и находчивость.
Слайд 29
военнослужащие должны обладать
крепким здоровьем,
высокой физической подготовленностью,
высокими морально-боевыми качествами: мужеством, самоотверженностью, чувством ответственности, коллективизма, войскового
товарищества.
Слайд 30
военнослужащие должны
Постоянно совершенствовать координацию движений;
Воспитывать в себе:
Ловкость;
Сообразительность;
Самообладание и выдержку;
Наблюдательность и точный глазомер;
Умение быстро
перерабатывать большой объем информации и принимать единственно верные решения.
Слайд 31
Технические воинские должности.
Поддержание готовности и работоспособности вооружения и
военной техники обеспечивают военнослужащие, занимающие технические воинские должности.
Вооружение и
военная техника чрезвычайно многообразны, поэтому существует многообразное количество воинских должностей по обслуживанию и ремонту материальной части.
Слайд 32
Специалисты, получившие технические специальности, должны:
уметь выявлять причины неисправностей
техники и устранять их;
осуществлять ремонт и настройку механизмов;
выявлять
и устранять дефекты, неисправности деталей, узлов, блоков в процессе их регулировки и испытания.
Слайд 33
Специалисты, получившие технические специальности, должны:
знать основы механики, квантовой
физики, электроники, оптики;
уметь читать чертежи, разбираться в показаниях
приборов;
знать конструктивные особенности обслуживаемой техники.
Слайд 34
специалисты должны обладать рядом профессиональных качеств:
развитой оперативной памятью;
нормальным цветоощущением;
склонностью к работе на технике.
Слайд 35
Прочие воинские должности.
Среди воинских должностей особое место занимают
прочие должности, не предъявляющие специфических требований к индивидуальным профессионально-психологическим
качествам военнослужащих. К ним относятся должности:
стрелков,
гранатометчиков
пулеметчиков.
Это самые массовые должности в Сухопутных войсках.
Слайд 36
Должны обладать такими профессионально важными качествами как:
смелость,
решительность,
мужество,
самообладание,
исполнительность,
дисциплинированность,
быстрота двигательной реакции,
точный глазомер,
физическая выносливость.