Слайд 2
КУНАШЕНКО ОЛЕНА ВІКТОРІВНА,
КАНДИДАТ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК,
ДОЦЕНТ КАФЕДРИ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ
ТА ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОЇ ОСВІТИ МОІППО
Слайд 3
ПЛАН
1.ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКА У ПРОФЕСІЙНОМУ МОВЛЕННІ.
2.ОСОБЛИВОСТІ ВІДНОШЕНЬ
ПРИЙМЕННИКІВ У ТЕКСТІ.
3.ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ЯК ЗАСІБ ОПТИМАЛЬНОГО
ВИБОРУ ПРИЙМЕННИКОВИХ ФОРМ
Слайд 4
ЛІТЕРАТУРА
1. Вирган І. О. Російсько-український словник сталих виразів / І. О. Вирган,
М. М. Пилинська. – Х. : Прапор, 2000. – 345 с.
2.
Кучеренко І. Лексичне значення прийменника / І. Кучеренко // Мовознавство. – 1973. – № 3. – 475 с.
3. Паламар Л. М. Українське ділове мовлення: навч . посіб . / Л. М. Паламар, Г. М. Кацавець . – К. : Либідь, 1997. ’ 675 с.
4. Вихованець І. Р. Прийменникова система української мови /
І. Р. Вихованець / — К.: Наук. думка, 1980. (монографія) – 350 с.
Слайд 5
ПРИЙМЕННИКОВОЮ КОНСТРУКЦІЄЮ
НАЗИВАЄТЬСЯ ПРИЙМЕННИК РАЗОМ ІЗ ВІДМІНКОВИМИ ЗАКІНЧЕННЯМИ
ІМЕННИКІВ (АБО ЗАЙМЕННИКІВ), АБО ВІДПОВІДНЕ БЕЗПРИЙМЕННИКОВЕ
СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ
НАПРИКЛАД, РОСІЙСЬКИЙ ВИСЛІВ
«БЕЖАТЬ ПО ТРОПИНКЕ» ЗАЛЕЖНО ВІД ЗМІСТУ РЕЧЕННЯ, ЩО ПЕРЕКЛАДАЄТЬСЯ, УКРАЇНСЬКОЮ МОЖНА ПЕРЕКЛАСТИ КІЛЬКОМА ПРИЙМЕННИКОВИМИ КОНСТРУКЦІЯМИ: «БІГТИ ПО СТЕЖЦІ», «БІГТИ ВЗДОВЖ СТЕЖКИ», «БІГТИ СТЕЖКОЮ»
Слайд 6
Проблема статусу прийменника тісно пов’язана з питанням про
його семантику
Граматичне значення
Лексичне значення
Слайд 7
Прийменник при – це один із найуживаніших і
найуніверсальніших прийменників російської мови. Український прийменник при має набагато
вужчу сферу вживання. Український прийменник при має лише такі значення: розташування (просторової близькості), хоча в багатьох випадках краще вживати й інші прийменники (біля, поряд, коло тощо), підпорядкованості або належності, супутні обставини чи умови
Слайд 8
ПРИЙМЕННИК
позначає розподільне
відношення: виплатити
по дві
тисячі гривень
премії
учителям;
визбирувати
по зернині,
Підпорядкованість або
належність.
Супутні обставини
(абстракція)
ПРИЙМЕННИК «ПО»
просторові відношення,
місцеперебування:
порядкує
по господі,
обговорюють по
кабінетах
вказіє на рух по
поверхні предмета
або в межах ось
простору,
в’ється по
стовбуру,
сунеться по стіні,
їхав по шосе.
ПРИЙМЕННИК «ПРИ»
розташування
(просторової близькості)
(фізичне розташування)
Слайд 9
Прийменник при = безприйменникова конструкція:
при розгляді справи –
при
прийнятті рішення –
при кінці року –
при бажанні –
при
писанні твору –
при підписанні договору –
при здійсненні запланованого –
Слайд 10
Попри те, що прийменник ПРИ не має такої
високої, хоча й горезвісної популярності, як прийменник ПО, частенько
і з ним трапляються помилки
Слайд 11
Інші варіанти заміни прийменника при, коли його вжито
ненормативно:
при спеці –
при настанні холодів –
при зростанні показників
виробництва –при тому всьому –
при тому не сумував –
при відкритті виставки –
Слайд 12
ПРИ = ЗА (передають або умову чи обставини
дії,
або вказують на час дії)
при будь-яких обставинах –
при клопотанні –
при любій погоді –
при сприянні –
при участі −
Крім того, прийменник ЗА може передавати значення часу
Це відбувалося за царя Панька, як земля була тонка.
За Польщі (тобто у часи панування Польщі) український народ склав багато історичних пісень про народних героїв-визволителів
Слайд 13
ПРИ = ПІД ЧАС (більше стосується офіційного мовлення)
Найбільш
дискусійним серед мовознавців є питання такого способу заміни прийменника
ПРИ, як ПІД ЧАС. Можна замінити при прийменником під час у випадку, коли йдеться про процес, який найчастіше передається віддієслівними іменниками.
при виконанні –
при внесенні на розгляд –
при обговоренні –
при перекладанні –
при приватизації −
Слайд 14
ПРИ = ІНШІ ПРИЙМЕННИКОВІ
КОНСТРУКЦІЇ
при всіх зусиллях –
при
грошах –
при гучних оплесках –
при зростанні собівартості –
при небезпеці
–
при одній згадці –
при перших словах –
при порівнянні виходить –
при цьому додається –
ПРИ = ДЛЯ (позначає мету дії, рідко вживається)
при виготовленні –
при виробництві шкільних меблів –
Одразу варто зазначити, що до таких
замін вдаємося досить рідко, оскільки порівняно мало таких словосполучень.
Слайд 15
ПРИ = ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ
при бажанні –
при виді когось
–
при описуванні –
при оцінці –
Одразу слід
сказати, що більшість мовознавців настійливо рекомендують максимально уникати віддієслівних іменників, на зразок: підвищення, порівняння, оцінювання тощо. Тому конструкцію прийменника ПРИ з віддієслівним іменником варто замінювати на дієприслівниковий зворот.
Слайд 16
ПРИ = ПРИСЛІВНИКОВІ КОНСТРУКЦІЇ (чи одиничні прислівники)
при всьому
народі –
при кінці року –
ПРИ = СПОЛУЧНИКОВІ
КОНСТРУКЦІЇ (можуть бути підрядні)
при всій його обдарованості –
при всій повазі –
при всьому старанні −
Слайд 17
Крім того, прийменник ПРИ може замінятися підрядними конструкціями
зі сполучниками коли (або якщо).
при відсутності доказів –
при
наявності чогось –
при обробці інформації до уроку –
при підготовці матеріалу до уроку –
Зверніть увагу: відсутніми чи присутніми можуть бути лише істоти, неістот немає чи бракує комусь / чомусь.
Слайд 18
Зверніть увагу: наявність – це чистої води русизм,
який сьогодні частенько гуляє як у нашій документації, так
і в інших сферах. Спосіб його заміни – є
Слайд 19
Прийменникової сполуки
у відповідності в українській літературній мові
немає – це калька з російської
в соответствии.
Прийменник відповідно
вживається із P.В. іменника у сполученні з прийменником ДО:
відповідно до наказу,
відповідно до змін,
відповідно до програми
Слайд 20
Прийменникова сполука згідно з керує О.В. іменника: згідно
з наказом, згідно з правилами.
Згідно помилково сполучають з Д.В.
або Р.В.: згідно повір’ю, згідно планів, згідно рішення, згідно протоколу.
Наслідок впливу граматичної системи російської мови: согласно поверью, согласно планам тощо.
Слайд 21
Завжди, коли хочеш вжити слово «згідно» чи «відповідно»,
пригадуй: вони не можуть існувати у реченні без «своїх»
прийменників!
Слайд 22
ЛИШЕ ПРОДУМАНА СИСТЕМА ПІЗНАВАЛЬНИХ, ПОШУКОВИХ, ПРОБЛЕМНИХ ЗАВДАНЬ, ВПРАВ,
ЩО СПРЯМОВАНА НА ФОРМУВАННЯ УМІНЬ І НАВИЧОК ВИБОРУ, ДОБОРУ
ПРИЙМЕННИКІВ, РЕДАГУВАННЯ, КОНСТРУЮВАННЯ, СКЛАДАННЯ ТЕКСТІВ З ПРИЙМЕННИКАМИ, ДОПОМОЖЕ УНИКНУТИ НЕТОЧНОСТІ, НЕПРАВИЛЬНОСТІ, НЕДОРЕЧНОСТІ ВЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКОВИХ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ; ЗАБЕЗПЕЧИТЬ НАЛЕЖНИЙ РІВЕНЬ ЗНАНЬ ПРО ПРИЙМЕННИК ЯК ЧАСТИНУ МОВИ.
Слайд 23
Памʼятки, які допоможуть
засвоїти правила написання
прийменників:
Складні прийменники
звичайно пишуться
разом: внаслідок (аварії),
наприкінці (року), довкола (проблеми),
задля (успіху).
Прийменники, утворені від
повнозначних слів, пишуться двома і
більше словами: незважаючи на (погрози),
в результаті (перевірки), у зв’язку
з (сімейними обставинами),
згідно з (законом).
Слайд 24
Вибір прийменника неможливий
у стандартних (усталених)
словосполученнях: ставити
за мету,
мати на меті, брати до уваги.
Вибір прийменника
є можливий
для підкреслення певного аспекту
думки у таких паралельних
синтаксичних конструкціях:
за час навчання – під час навчання,
за звітний період – у звітний період
Слайд 25
Неприпустимі є скорочення
прийменникових конструкцій типу:
на зборах
правління (не можна: на правлінні),
на засіданні ради школи
(не можна: на раді школи).
Не можна пропускати прийменники у
поданих нижче словосполученнях,
що призводить до двозначності
розуміння їх: матеріали досліджень
(з досліджень чи для досліджень?),
лист дирекції (для дирекції чи від дирекції?),
допомога школі (для школи чи від школи?)
Слайд 26
Треба уникати буквального перекладу
прийменникових
зворотів з російської
мови на
українську
Наприклад:
благодаря настойчивости –
завдяки (а
не дякуючи) наполегливості;
несмотря на трудности –
незважаючи (а не дивлячись) на труднощі;
в зависимости от условий –
залежно (а не в залежності) від умов;
в случае отказа – у разі (а не у випадку) відмови.
Слайд 27
Слід пам’ятати: деякі російські
прийменникові
словосполучення мають не
один,
а кілька українських відповідників,
що дає можливість вибрати
найточніший
для конкретного тексту документа.
Наприклад: работать согласно графика –
працювати згідно з графіком, за графіком;
отпуск по болезни – відпустка через хворобу,
у зв’язку з захворюванням;
разработать мероприятия по улучшению
условий труда в школе –
розробити заходи для, щодо
поліпшення умов праці у школі.
Слайд 28
ЗОКРЕМА, УЧНЯМ МОЖНА ЗАПРОПОНУВАТИ ЗАВДАННЯ ТВОРЧОГО ХАРАКТЕРУ. НАПРИКЛАД,
САМОСТІЙНО ДІБРАТИ СИНОНІМИ ДО ПОДАНИХ ПРИЙМЕННИКОВИХ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ
ВІДПОВІДНО ДО УМОВ
НАВЧАННЯ –
ЗА БРАКОМ ПРОГРАМ –
НА КІНЕЦЬ КАЛЕНДАРНОГО РОКУ –
СТОСОВНО ПРОБЛЕМИ –
У ЗВ’ЯЗКУ З ЗАХВОРЮВАННЯМ –
З МЕТОЮ ЗАОХОЧЕННЯ –
Слайд 29
ДЛЯ ЗАСВОЄННЯ ПРАВИЛ ЩОДО ВЖИВАННЯ ПРИЙМЕННИКА ПО МОЖНА
ЗАПРОПОНУВАТИ ВІДРЕДАГУВАТИ НЕПРАВИЛЬНО ВЖИТІ ПРИЙМЕННИКОВІ КОНСТРУКЦІЇ.
ПО АДРЕСУ
ПО БАЖАННЮ
ПО ВИМОЗІ
ПО ВИНІ
ПО ВІДОМОСТЯХ
ПО ВКАЗІВЦІ
ПО ВСЯКОМУ ПОВОДУ
ПО ДОКУМЕНТУ
Слайд 30
ЗАМІНА БЕЗПРИЙМЕННИКОВОЮ КОНСТРУКЦІЄЮ:
ПО ВІДНОШЕННЮ ДО НАВЧАННЯ –
ПО
КРАЙНІЙ МІРІ –
ПО ЛІВУ СТОРОНУ –
ПО МЕНШІЙ
МІРІ –
ПО ПОНЕДІЛКАХ –
ПО ПОРЯДКУ –
ПО ПОШТІ –
ПО ЕЛЕКТРОННІЙ ПОШТІ –
ПО СТЕЖИНІ БІЖИТЬ –
ПО ЦІЛИМ ДНЯМ –
УНИЗ ПО РІЧЦІ –
ПО ОБОХ СТОРОНАХ ДОРОГИ –
Слайд 31
ДЕЯКІ КОНСТРУКЦІЇ З ПРИЙМЕННИКОМ ПО ЗАМІНЮЄМО СИНОНІМІЧНИМ ПРИЙМЕННИКОМ
З.
ПО ТІЙ ПРИЧИНІ –
НАРАДА ПО БЕЗПЕЦІ –
МАЙСТРИНЯ ПО
ВИШИВАННЮ –
КОМІСІЯ ПО ВИГОТОВЛЕННЮ ФОРМИ –
КОМІСІЯ ПО ПРАВАХ ЛЮДИНИ –
ПО ДАНОМУ ФАКТУ –
ПО ВАШІЙ МИЛОСТІ –
ПО ІНІЦІАТИВІ –
ПО ВСЬОМУ ВИДНО –
ПО БАГАТЬОХ ПРИЧИНАХ ‒
ПО ВСЯКОМУ ПОВОДУ –
ЗНАТИ ПО ДОСВІДУ –
Слайд 32
ТАКОЖ ЗАМІНЮЄМО ПРИЙМЕННИК ПО НА УКРАЇНСЬКИЙ ВІДПОВІДНИК –
ПРИЙМЕННИК У:
ПО ПИТАННЯХ –
ПО ВИХІДНИХ –
ПО СВЯТАХ ЗУСТРІЧАЄМОСЬ –
ПО СПРАВАХ СЛУЖБИ –
ПО ЯКІЙ СПРАВІ? –
ПО ПАПЕРАХ ВСЕ ДОБРЕ –
ГОЛОВА АДМІНІСТРАЦІЇ ПО ОБЛАСТІ –
ПО СУСІДСТВУ –
ПЕРЕХОДИТЬ ПО НАСЛІДСТВУ –
Слайд 33
ВЖИВАЄМО ПИТОМІ УКРАЇНСЬКІ ФОРМИ, ТОБТО ПРИЙМЕННИК ПО ЗАМІНЮЄМО
НА ЗА:
ПО ВЛАСНОМУ БАЖАННЮ –
РОБОТА ПО СУМІСНИЦТВУ –
ПО МІСЦЮ ПРОЖИВАННЯ –
ПО ПОРЯДКУ –
ПО НАКАЗУ –
ПО ПРИВИЧЦІ –
ПО ФОРМІ –
ПО РЕЗУЛЬТАТАХ –
ПО КІЛЬКОСТІ ЗАПИТІВ –
ПО ЙОГО РОЗРАХУНКУ –
Слайд 34
ЗАМІСТЬ ПРИЙМЕННИКА ПО ВЖИВАЄМО НОРМАТИВНИЙ НА:
ПО УСІХ НАМПРЯМКАХ
–
МЕШКАЮ ПО ВУЛИЦІ –
ПО ПРОХАННЮ –
ПО ЗАМОВЛЕННЮ –
ПО
ЗАПРОШЕННЮ –
ПО ІМЕНІ –
ПО ВИМОЗІ –
ПО ТЕМІ –
НА ПРИЙМЕННИК ЯК:
ПО СПОСТЕРЕЖЕННЮ ВЧЕНИХ –
ПО ЙОГО СЛОВАМ –
ПО МІРІ ПОТРЕБИ –
НА ПРИЙМЕННИК ДО:
ЗАУВАЖЕННЯ ПО РОБОТІ –
ПО МІСЦЮ ПРИЗНАЧЕННЯ –
ПО ЧЕРВЕНЬ –
Слайд 35
ПІСЛЯ СЛІВ ЗАХОДИ, РЕКОМЕНДАЦІЇ, НАСТАНОВИ, ЗАВДАННЯ, ДОПОМОГА, СЕМІНАР,
НАБІР, РАДА КРАЩЕ ВЖИВАТИ ПРИЙМЕННИКИ ЩОДО, ДЛЯ, ІНОДІ -
З, АБО БЕЗПРИЙМЕННИКОВУ КОНСТРУКЦІЮ, НАПРИКЛАД:
ЗАХОДИ ЩОДО (ДЛЯ) ДАЛЬШОГО ПОЛІПШЕННЯ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ,
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПОЛІПШЕННЯ ПРОЦЕСУ;
НАСТАНОВИ З ПИТАННЯ...
СЕМІНАР ДЛЯ ОБМІНУ ДОСВІДОМ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ,
ЗАВДАННЯ ЩОДО РОЗʼЯСНЮВАЛЬНОЇ РОБОТИ СЕРЕД МОЛОДІ З ПИТАНЬ ЗАГРОЗИ ЗДОРОВʼЮ ШКІДЛИВИХ ЗВИЧОК.
Слайд 36
ПІСЛЯ СЛІВ КОМІТЕТ, ВІДДІЛ, УПРАВЛІННЯ, ОБ՚ЄДНАННЯ, ІНСПЕКЦІЯ, МАЙСТЕРНЯ,
ГУРТОК І Т. ІН. ДОРЕЧНІШЕ ВЖИВАТИ ФОРМУ РОДОВОГО ВІДМІНКА
ВІДПОВІДНОГО ІМЕННИКА АБО ПРИЙМЕННИКОВУ СПОЛУКУ В (У) СПРАВІ:
КОМІТЕТ РАДІОМОВЛЕННЯ ТА ТЕЛЕБАЧЕННЯ;
КОМІТЕТ У СПРАВАХ МОЛОДІ, СПОРТУ, ТУРИЗМУ,
ВІДДІЛ ТЕХНІЧНИХ ЗАСОБІВ;
РАЙВІДДІЛ СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ;
ІНСПЕКЦІЯ У СПРАВАХ НЕПОВНОЛІТНІХ;
МАЙСТЕРНЯ ЮВЕЛІРНИХ ВИРОБІВ.
Слайд 37
ПІСЛЯ СЛІВ ЗМАГАННЯ, ЗАНЯТТЯ, ЗАЛІК, ФАХІВЕЦЬ (СПЕЦІАЛІСТ), ДИРЕКТИВИ,
НАРАДА, МАЙСТЕР, ЧЕМПІОН, ІНЖЕНЕР І Т. ІН. ВЖИВАЮТЬСЯ КОНСТРУКЦІЇ
З ПРИЙМЕННИКОМ З (ЗІ, ІЗ), РІДШЕ БЕЗПРИЙМЕННИКОВІ:
ЗМАГАННЯ З ВАЖКОЇ АТЛЕТИКИ,
ФАХІВЕЦЬ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ,
МАЙСТЕР СПОРТУ З ШАХІВ,
ІСПИТ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ.
Слайд 38
У РЯДІ КОНСТРУКЦІЙ ЗАМІСТЬ ПО КРАЩЕ ВЖИВАТИ ПРИЙМЕННИКИ
ЩО, ДО, ЧЕРЕЗ, ЗА:
ДЕБАТИ ПРО ПЕРСПЕКТИВУ,
ВИДАЧА ДОВІДОК ПРО ГРОШОВІ
ПЕРЕКАЗИ,
ЗАУВАЖЕННЯ І ПОБАЖАННЯ ДО ЗАХОДІВ,
БУВ У ВІДПУСТЦІ ЧЕРЕЗ ХВОРОБУ,
СЬОГОДНІ 10 ГРАДУСІВ ЗА ЦЕЛЬСІЄМ,
У ПЕРІОД З 18 ДО 28 ТРАВНЯ.
Слайд 39
ПРИЙМЕННИК ПРИ ТАКОЖ НАБУВ ПОШИРЕННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ,
НАПРИКЛАД:
ПРИ СТАЛІНІ (БУДЬ-ХТО),
ПРИ ВЗЯТТІ,
ПРИ НУЖДІ.
ХОЧ НЕ
ЗАВЖДИ ТАКІ ФОРМИ Є ДОРЕЧНИМИ. У БАГАТЬОХ ВИПАДКАХ ЇХ КРАЩЕ ЗАМІНИТИ НА КОНСТРУКЦІЇ:
ЗА СТАЛІНА (БУДЬ-ХТО),
КОЛИ БРАЛИ (КОЛИ ВЗЯЛИ, ВЗЯВШИ),
В НУЖДІ
Слайд 40
«ЦІКАВІ ФРАЗЕОЛОГІЗМИ»
ЗАВДАННЯ 4. УТВОРІТЬ ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ЗВОРОТИ ЗА
ДОПОМОГОЮ ПРИЙМЕННИКІВ.
ГРАТИ, ВОГОНЬ; ДІСТАТИ, ЗЕМЛЯ; СТОЯТИ, ЗАВАДА; ВИЙТИ, ФІНІШНА
ПРЯМА; ПРИВЕСТИ, СПІЛЬНИЙ ЗНАМЕННИК; ГОСТРИЙ, ЯЗИК; РОБИТИ МУХА, СЛОН; ТРИМАТИ ЯЗИК, ЗУБИ; БРАТИ, ЖИВЕ; СТАВАТИ, НОГИ; ВОДИТИ, НІС
Слайд 41
ПЕРЕКЛАДІТЬ ПРИЙМЕННИКОВІ ЗВОРОТИ.
ПО СОБСТВЕННОМУ ЖЕЛАНИЮ; ПО ВИНЕ ДИРЕКТОРА;
КОМИССИЯ ПО ВОПРОСАМ КОНТРОЛЯ; БЛАГОДАРЯ ОБЩИМ УСИЛИЯМ; В СЛУЧАЕ
НЕВЫПОЛНЕНИЯ; В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ; ПО ИСТЕЧЕНИИ СРОКА; СОГЛАСНО ГРАФИКА. ПРИНЯТЬ ВО ВНИМАНИЕ; ПРИНЯТЬ К СВЕДЕНИЮ; В АДРЕС ДИРЕКЦИИ; НЕ ПО СИЛАМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ; ПРИЙТИ ПО ДЕЛУ; ПО ПОРУЧЕНИЮ ИНСПЕКЦИИ; ПО ТРЕБОВАНИЮ КОМИСИИ, НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ, НА ПРОТЯЖЕНИИ ДНЯ, НЕСМОТРЯ НА ТРУДНОСТИ.
Слайд 42
ОСОБЛИВУ УВАГУ СЛІД ЗВЕРНУТИ НА ПРАВОПИС ПРИЙМЕННИКІВ (РАЗОМ,
ОКРЕМО, ЧЕРЕЗ ДЕФІС).
ПО/НАД, З/ПОМІЖ,
НА/ЗУСТРІЧ,
НЕ/ЗВАЖАЮЧИ/НА,
З/ПОПІД, ЗА/ДЛЯ,
ПО/ЗА,
В/РЕЗУЛЬТАТІ,
В/НАСЛІДОК,
ПО/ПРИ, В/СИЛИ,
ЗА/В/ДЯКИ, У/НАПРЯМКУ,
ЩО/ДО, ЗГІДНО/З,
ВІДПОВІДНО/ДО.
Слайд 43
УРОК-ПОДОРОЖ
ПЕРША ПРИСТАНЬ «КМІТЛИВІ»
ЗАВДАННЯ. ПЕРЕКЛАДІТЬ ПРИЙМЕННИКОВІ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ З РОСІЙСЬКОЇ
МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ
БЛАГОДАРЯ НАСТОЙЧИВОСТИ
БЛАГОДАРЯ НОВЫМ ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ
БЛАГОДАРЯ ПРАВИЛЬНОМУ РАСПРЕДЕЛЕНИЮ
ОБЯЗАННОСТЕЙ
БЛАГОДАРЯ ТОМУ ЧТО
БЛАГОДАРЯ ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТИ
БЛАГОДАРЯ ДИРЕКТОРУ (РЕКТОРУ, ГУБЕРНАТОРУ)
БЫТЬ В ПОДЧИНЕНИИ У КОГО-ТО
БЫТЬ НА ХОРОШЕМ СЧЕТУ
Слайд 44
УРОК-ПОДОРОЖ
ДРУГА ПРИСТАНЬ «ВИНАХІДЛИВІ»
ЗАВДАННЯ. ВИПИШІТЬ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ У ТРИ КОЛОНКИ,
ЗАЛЕЖНО ВІД ТОГО, ЯК
ПИШУТЬСЯ ПРИЙМЕННИКИ:
1) РАЗОМ; 2) ЧЕРЕЗ ДЕФІС;
3) ДВОМА І БІЛЬШЕ СЛОВАМИ
(ЗА) РАДИ МИРУ, (НА) ПЕРЕКІР НЕГОДАМ, З (ПО) ЗА ХАТ, (ІЗ) ЗА ЛІСУ, (НА) ЗУСТРІЧ БУРІ, (ПО) СЕРЕД ЖИТА, (З) ЗА ДЕРЕВ, (ЗАЛЕЖНО) ВІД ОБСТАВИН, (З) ПЕРЕД НОСА, (ПО) ПІД ВІКНАМИ, (НА) ПРИКІНЦІ ВІДПУСТОК, З (ПО) ПІД ВОРІТ, (З) НАД РІЧКИ, (ПО) ЗА СЕЛО, У (НАПРЯМКУ) ДО МЕНЕ, (ПІД) ЧАС БОЮ, (В) НАСЛІДОК ЧВАР, (З) ПІД КОЛІС, (ПО) НАД ХМАР, (ЗА) ДЛЯ ВАС, З (ПО) МІЖ ГІЛЛЯ.
Слайд 45
УРОК-ПОДОРОЖ
ТРЕТЯ ПРИСТАНЬ «РОЗУМНИЧКИ»
завдяки старанності ?
через старанність
у результаті аварії ?
у наслідок аварії
викликати по службовим справам ? викликати у службових справах
щодо поліпшення умов праці ? по поліпшенню умов праці
надати відпустку через сімейні обставини ?
дати відпустку у зв՚язку з сімейними обставинами
пониження на посаді ? пониження в посаді
спало на думку ? спало на голову