Детей, начиная с младшего дошкольного возраста, необходимо обучать правилам дорожного движения и прививать им навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.
Слайд 4
Во второй младшей группе продолжается работа по распознаванию
транспортных средств, дети знакомятся с правилами поведения в общественном
транспорте, закрепляют умение различать красный, жёлтый, зелёный цвета, знакомятся с понятиями «тротуар» и «проезжая часть».
Слайд 5
Для знакомства детей нашей группы с понятиями «улица»,
«проезжая часть», «тротуар» мы используем: - простейший макет дороги ; - макет транспортного светофора;
- набор транспортных средств; иллюстрации с изображением транспортных средств (легковых и грузовых автомобилей, поезда, автобуса и т. д.). - дидактические игры и пособия .
Слайд 6
Вопрос безопасности ребёнка на улицах города становится всё
более актуальным в современной жизни. Незнание маленькими детьми простых
правил поведения на дороге, а также халатное отношение взрослых к этой проблеме зачастую приводит к беде. Именно поэтому задача педагогов ДОУ — планомерно знакомить воспитанников с азами дорожной грамоты начиная с ясельной группы, ведь всё, что усваивается в дошкольном возрасте, надёжно откладывается в человеческой памяти.