Презентация на тему к уроку русского языка по теме Изложение деформированного текста с. 140 упр. 278

части речи

усвоил.
Вот пришел зиме конец, Прилетел домой…
Скв…рец
о

продолжала звучать. Скворец Лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал

в клетке, выкрикивал известные ему слова, разговаривал и пел. Вот в павильон зашёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос.
Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно. Скворец Лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки. 

Можно ли назвать текстом то, что вы прочитали?

Что нужно сделать, чтобы у нас получился текст?

и насвистывать знакомые песенки.
Однажды скворца привезли на телестудию. Он

забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно.

Вот в павильон зашёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос.

Музыка затихла, а песня продолжала звучать. Скворец Лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал известные ему слова, разговаривал и пел.

зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки.
(жил, умел

говорить, насвистывать)

угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно.
2. Скворца привезли на

телестудию

(привезли, забился, нахохлился, сидел)

и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему

подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос.

3. Игра с пианистом

(зашел, сел, начал наигрывать, услышал, подпевают, оглянулся, не было, заиграл, зазвучал)

насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал известные

ему слова, разговаривал и пел.

4. Новая мелодия

(затихла, продолжала звучать, насвистывал, прыгал, выкрикивал, разговаривал, пел.)