Презентация на тему Воспитывающая среда в общеобразовательных учреждениях

О значении среды в воспитании человека говорили многие выдающиеся

ученые прошлого

К.Д. Ушинский

Л.H. Толстой

С.Т. Шацкий

Теофи́лович Ша́цкий известный русский и советский педагог-экспериментатор, автор многих трудов по

вопросам воспитания.
Он считал, что правильно организовать детскую жизнь, школа сможет, на основе изучения условий той среды, в которой живут дети, и непременно при участии родителей и всего ближайшего окружения.
В среде далеко не всегда созданы соответствующие условия, в которых индивид может развиваться как полноценный и полноправный член общества.

условии, что оно наполнено реальными и жизненно важными вопросами,

на которые детям необходимо найти ответы, если они воспринимают его как собственную территорию, за которую несут ответственность, по-хозяйски готовы оберегать от разрушений.

проявлению индивидуальности каждого учащегося, его саморазвитию.)
Нравственность(Обучение пониманию смысла человеческого

существования, его ценности; формирование патриотического сознания, осознанных нравственных)
Взаимодействие (развитие коллектива).(Сплочение и развитие классного коллектива, создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды)
Физическое совершенствование

Семья (Взаимодействие классного руководителя и родителей, их вовлечение к совместной работе по всем направлениям деятельности

Досуг (Создание ситуаций для добровольного выбора учениками тех форм работы, которые хотелось бы использовать в классе)

воспитание( т.е участие ребенка в различных конкурсах)

культуре и искусству времён ВОВ)