Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Всероссийская проверочная работа по русскому языку. 5 класс. Вариант 9

Содержание

1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинанияНекоторые (из)муравьев, которые об..тают в жарк..х странах, иногда принос..т вре(д,т). Наши же л..сные муравьи(1) очень п..лезны(4). Они р..зрыхляют почву уничт..жают вредит..лей(2) леса
Всероссийская проверочная работа по  русскому языку 5 класс, Вариант 9Выполнила: 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.– фонетический 3 Поставьте знак ударения в следующих 5 Выпишите предложения с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)1)По словам учёных 6 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую \ запятые. Напишите, на 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены) Прочитайте текст и выполните задания 8-12(1)Один раз я пришла в кладовую достать (9)Муравей побегал по стеклу, потом побежал по верёвке, которой была обвязана банка, 8 Определите и запишите основную мысль текста.9 Какой факт, по мнению автора 11 В предложениях 5-6 найдите слово со значением «верхнее внутреннее покрытие помещения». Ответы: Некоторые из муравьев, которые обитают в жарких странах, иногда приносят вред. Наши 2 Фонетический разборМ-[м]-согласный, звонкий, твёрдый.У-[у]-гласный, безударный.Р-[р]-согласный, звонкий, твёрдый.А-[а]-гласный, безударный.В-[в’]-согласный, звонкий, мягкий.Ь-[ь]-И-[й’]-согласный, звонкий, Морфемный разбор‘Вред’-корень.‘и’-суффикс.‘тел’-суффикс.‘ей’-окончание. Морфологический разбор(останки) птиц1)(Останки) птиц- имя сущ., обозначает предмет? Останки (кого?) птиц;2)Начальная форма- Синтаксический разборНаши же лесные муравьи оченьполезны.Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.Грамматическая основа: муравьи(подлежащее); 3 Балуется, на доску, жила, каучук.4 На (предл.) берегу(сущ.) ручья(сущ.) цветут(гл.) незабудки 7 Мы сошли с дорожек, стали рассматривать загадочное вещество.Это простое предложение с 9 Один из муравьёв, оказавшись один, тут же стал искать своих братьев. Использованная литература:Русский язык: Всероссийская проверочная работа, 5 класс, 15 вариантов. Типовые задания.
Слайды презентации

Слайд 2 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это

1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные

необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Некоторые (из)муравьев, которые об..тают

в жарк..х странах, иногда принос..т вре(д,т).
Наши же л..сные муравьи(1) очень п..лезны(4). Они р..зрыхляют почву уничт..жают вредит..лей(2) леса и (про)изводят санитарн..ю работу. Они уб..рают останки умерш..х ж..вотных и птиц (3).
Нет таких людей которые (не)вид..ли бы муравьев. Но о их сложн..й жизн.. д..леко не все еще извес..но. Ученые до сих пор (не)знают как (с,з)говаривают..ся между собой муравьи. Нас..комые слаженно пер..таскивают тяж..лые пр..дметы с..храняют постоянную т..мпературу внутри муравейника. Много тайн еще не раскрыто в жизн.. муравьиных колоний.

Слайд 3 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию

2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.–

1 языковые разборы.
– фонетический разбор (звуко- буквенный)
(2) – морфемный

разбор (по составу)
(3) – морфологический разбор (слова как часть речи)
(4) – синтаксический разбор


Слайд 4 3 Поставьте знак ударения в следующих словах: Балуется, на

3 Поставьте знак ударения в следующих словах: Балуется,

доску, жила, каучук.


4 Над каждым слово напишите, какой частью

речи оно является. Запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении.
На берегу ручья цветут незабудки и радуют нас






Слайд 5 5 Выпишите предложения с прямой речью. (Знаки препинания

5 Выпишите предложения с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)1)По словам

не расставлены.)
1)По словам учёных самые крупные муравьи достигают трёх

метров
2)Там лежит муравьиное масло сказал отец
3)Бабушка всё уверяла что лесное лекарство очень помогает от мучивших её болей
4) Я расспрашивал опытных людей и знакомых зоологов но муравьиного масла они не знали

Слайд 6 6 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую

6 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую \ запятые. Напишите,

\ запятые. Напишите, на каком основании вы сделали свой

выбор.

1)На деревьях и на траве сверкала обильная роса.
2)Мы гуляем по лесу и наблюдаем за жизнью муравьёв.
3)Потревоженные муравьи ползли везде по тропинке, по траве, по деревьям.
4)Из книги мы узнали о муравьях-портных, муравьях охотниках, муравьях-рабочих и муравьях-солдатах.


Слайд 7 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую.

7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не

(Знаки препинания не расставлены) Напишите, на каком основании вы

сделали выбор.

1)Ветви и листья небольшого дерева были облеплены муравьями.
2)Множество зеленоватых тлей сидели на нижней стороне листьев и у основания черенков.
3)Муравьи щекотали тлей своими усиками и пили сладкий сок.
4)Мы сошли с дорожек стали рассматривать загадочное вещество.


Слайд 8 Прочитайте текст и выполните задания 8-12
(1)Один раз я

Прочитайте текст и выполните задания 8-12(1)Один раз я пришла в кладовую

пришла в кладовую достать варенья.(2) Я взяла банку и

увидала, что вся банка полна муравьями.(3)Муравьи ползали и в средине, и сверху банки, и в самом варенье.(4) Я вынула всех муравьёв ложечкой, смела кругом с банки и поставила банку на верхнюю полку. (5)На другой день, когда я пришла в кладовую, я увидала, что муравьи с полу приползли на верхнюю полку и опять заползли в варенье.(6) Я взяла банку, опять очистила, обвязала верёвкой и привесила на гвоздик к потолку.
(7)Когда я уходила из кладовой, я посмотрела ещё раз на банку и увидала, что на ней остался один муравей, он скоро бегал кругом по банке.(8) Я остановилась посмотреть, что он будет делать.

Слайд 9 (9)Муравей побегал по стеклу, потом побежал по верёвке,

(9)Муравей побегал по стеклу, потом побежал по верёвке, которой была обвязана

которой была обвязана банка, потом вбежал на верёвочку, которой

была привязана банка.(10) Вбежал на потолок, с потолка побежал по стене вниз и на пол, где было много муравьёв.
(11)Верно, муравей этот рассказал другим, по какой дороге он пришёл из банки, потому что сейчас же много муравьёв пошли друг за другом по стене на потолок и по верёвочке в банку, по той же самой дороге, по которой пришёл муравей.(12) Я сняла банку и поставила её в другое место.


Слайд 10 8 Определите и запишите основную мысль текста.
9 Какой

8 Определите и запишите основную мысль текста.9 Какой факт, по мнению

факт, по мнению автора текста, свидетельствуют о том, что

муравьи живут в коллективе? Запишите ответ.

10 Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-6 текста. Запишите ответ.


Слайд 11 11 В предложениях 5-6 найдите слово со значением

11 В предложениях 5-6 найдите слово со значением «верхнее внутреннее покрытие

«верхнее внутреннее покрытие помещения». Выпишите это слово.
12 В предложениях

11-12 найдите синоним к слову «сообщить» и выпишите его.


Слайд 12 Ответы:
 Некоторые из муравьев, которые обитают в жарких странах,

Ответы: Некоторые из муравьев, которые обитают в жарких странах, иногда приносят вред.

иногда приносят вред.
Наши же лесные муравьи очень полезны.

Они разрыхляют почву, уничтожают вредителей леса и производят санитарную работу. Они убирают останки умерших животных и птиц .
Нет таких людей, которые не видели бы муравьев. Но о их сложной жизни далеко не все еще известно. Ученые до сих пор не знают, как сговариваются между собой муравьи. Насекомые слаженно протаскивают тяжелые предметы, сохраняют постоянную температуру внутри муравейника. Много тайн еще не раскрыто в жизни муравьиных колоний.


Слайд 13 2 Фонетический разбор
М-[м]-согласный, звонкий, твёрдый.
У-[у]-гласный, безударный.
Р-[р]-согласный, звонкий, твёрдый.
А-[а]-гласный,

2 Фонетический разборМ-[м]-согласный, звонкий, твёрдый.У-[у]-гласный, безударный.Р-[р]-согласный, звонкий, твёрдый.А-[а]-гласный, безударный.В-[в’]-согласный, звонкий, мягкий.Ь-[ь]-И-[й’]-согласный,

безударный.
В-[в’]-согласный, звонкий, мягкий.
Ь-[ь]-
И-[й’]-согласный, звонкий, мягкий.
[и]-гласный, ударный.
7 Букв,

7 звуков, 3 слога.

Слайд 14 Морфемный разбор
‘Вред’-корень.
‘и’-суффикс.
‘тел’-суффикс.
‘ей’-окончание.

Морфемный разбор‘Вред’-корень.‘и’-суффикс.‘тел’-суффикс.‘ей’-окончание.

Слайд 15 Морфологический разбор
(останки) птиц
1)(Останки) птиц- имя сущ., обозначает предмет?

Морфологический разбор(останки) птиц1)(Останки) птиц- имя сущ., обозначает предмет? Останки (кого?) птиц;2)Начальная

Останки (кого?) птиц;
2)Начальная форма- птица; одуш., нарицат., ж.р., 1-е

скл.; во мн. ч., родит. падеже;
3)В предложении является дополнением.

Слайд 16 Синтаксический разбор
Наши же лесные муравьи очень
полезны.
Предложение повествовательное, невосклицательное,

Синтаксический разборНаши же лесные муравьи оченьполезны.Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.Грамматическая основа:

простое, распространённое.
Грамматическая основа: муравьи(подлежащее); полезны(сказуемое).
Второстепенные члены: (муравьи) наши- определение;

(муравьи) лесные- определение; (полезны) очень- обстоятельство.

Слайд 17 3 Балуется, на доску, жила, каучук.
4 На (предл.)

3 Балуется, на доску, жила, каучук.4 На (предл.) берегу(сущ.) ручья(сущ.) цветут(гл.)

берегу(сущ.) ручья(сущ.) цветут(гл.) незабудки (сущ.) и(союз) радуют(гл.) нас (мест.)
5

«Там лежит муравьиное масло», – сказал отец.
«П»,-а.
6 Потревоженные муравьи ползли везде по тропинке, по траве, по деревьям.
Это предложение с обобщающим словом при однородных членах <или> обобщающее слово <или> обобщающее слово находится перед однородными членами предложения.





Слайд 18 7 Мы сошли с дорожек, стали рассматривать загадочное

7 Мы сошли с дорожек, стали рассматривать загадочное вещество.Это простое предложение

вещество.
Это простое предложение с однородными членами в этом

предложении два однородных члена(сказуемых), соединённых с помощью интонации.
8 Муравьи- очень умные и догадливые насекомые. Это вызывает восхищение автора, несмотря на то что банка варенья предназначается, конечно, не для муравьёв.

Слайд 19 9 Один из муравьёв, оказавшись один, тут же

9 Один из муравьёв, оказавшись один, тут же стал искать своих

стал искать своих братьев. А когда нашёл, повёл их

к источнику пропитания.
10 Повествование.
11 Потолку.
12 Рассказал.

  • Имя файла: vserossiyskaya-proverochnaya-rabota-po-russkomu-yazyku-5-klass-variant-9.pptx
  • Количество просмотров: 388
  • Количество скачиваний: 0