- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Конспект урока по обществознанию на тему: Золотые руки работника
Содержание
- 2. Вычеркните слово, которое не относится к виду экономической деятельностиПотреблениеПроизводствоУсвоениеРаспределениеОбмен Усвоение
- 3. Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в
- 4. Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в
- 5. Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в
- 6. Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в
- 7. Установите соответствие между формами хозяйства и их характеристикой.
- 9. Золотые руки работника
- 10. Цели урока:1. Сформировать понятия мастерство и квалификация
- 12. искусство хохломы Аул Кубачи известен мастерами художественной
- 13. Мастера ХакасииМастер Топоев П.ЯС.Т. и А.Т. Чарковы
- 14. Человек в историиАнтонио Страдивари (1644-1737 гг.)Учителем был
- 15. Чем необходимо владеть человеку, чтобы стать мастером своего дела?
- 17. Специальные знания, полученные работником, а также приобретенные им в практической деятельности умения, навыки составляют квалификацию работника.
- 19. Какой труд по вашему мнению можно отнести
- 20. Зарплата может бытьПовременнаяСдельнаяЗарплата зависит отСложности труда и
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Вычеркните слово, которое не относится к виду экономической деятельностиПотреблениеПроизводствоУсвоениеРаспределениеОбмен Усвоение
Слайд 3 Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в сказке
«Репка»?» Объясните понятие «технология».
Репка
Посадил дед Репку. Выросла репка большая-пребольшая.
Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может!
Позвал дед бабку: бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала бабка внучку: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала внучка Жучку: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала Жучка кошку: кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут!
Позвала кошка мышку: мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут – вытянули репку!ПРОИЗВОДСТВО
Слайд 4
Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в считалочке?
Считалочка
Мы
делили апельсин, Много нас, а он один. Эта долька – для
ежа, Эта долька – для стрижа. Эта долька – для утят, Эта долька – для котят, Эта долька – для бобра, А для волка – кожура. Он сердит на нас – беда!!! Разбегайтесь кто куда!РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Слайд 5 Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в английской
песенке «Барабек»?
Барабек (английская песенка)
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову,
и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»ПОТРЕБЛЕНИЕ
Слайд 6 Какое из проявлений экономики мы наблюдаем в детском
стихотворении?
Сидит белка на тележке,
Продает орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в
платок,
Кому в зобок
Кому в лапочку.ОБМЕН
Слайд 10
Цели урока:
1. Сформировать понятия мастерство и квалификация работника;
2.
Показать зависимость труда и зарплаты;
3. Воспитывать уважение к человеку-
труда.
Слайд 12
искусство хохломы
Аул Кубачи известен мастерами
художественной обработки
металлов:
чеканка, гравировка изделия из серебра
«Мастер – золотые руки»
Слайд 14
Человек в истории
Антонио Страдивари (1644-1737 гг.)
Учителем был скрипичный
мастер Николо Амати.
В 13 лет сделал свою первую скрипку.
Некоторые
работы хранятся в музее Кремона.
Слайд 17
Специальные знания, полученные работником, а
также приобретенные им
в практической
деятельности умения, навыки составляют
квалификацию работника.
Слайд 19 Какой труд по вашему мнению можно отнести к
высококвалифицированному, а какой к малоквалифицированному?
Почему так необходимо в наши
дни повышениеквалификации работников? (учебник с. 141).
Слайд 20
Зарплата может быть
Повременная
Сдельная
Зарплата зависит от
Сложности труда и уровня
квалификации
Условий труда
Социальной значимости труда
Степени риска при занятии данным трудом
Уникальности
труда Заработанная плата (зарплата) – трудовое денежное вознаграждение
