Слайд 2
Образование в РФ представляет собой громадную систему, насчитывающую
150 тыс. образовательных учреждений. Такая большая сфера деятельности не
может существовать сама по себе без взаимодействия с другими сферами деятельности и государством в лице государственных институтов.
Слайд 3
Система образования в РФ представляет
собой совокупность взаимодействующих:
Преемственных образовательных
программ и ГОС стандартов различной направленности.
Сети реализующих их ОУ
независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов.
Органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций.
Слайд 4
« Российская Федерация провозглашает область образования приоритетной» –
гласит пункт 1 статьи первой ФЗ «Об образовании», закрепленное
за каждым гражданином РФ право на получение образования является конституционным.
Слайд 6
Управление – совокупность мероприятий некой организации, связанных с
осуществлением какой-либо деятельности.
Управление – процесс планирования, организации, мотивации
и контроля, необходимый для стимулирования и достижения целей организации.
Управление – элемент, функция организационных систем, обеспечивающая сохранение определенной структуры, поддержания режима деятельности, реализации программы.
Слайд 7
Управление должно решать следующие
задачи:
Оценка состояния (место).
Планирование
(пути, направления).
Организация (условия, структура).
Мотивация (мотивы).
Контроль результатов (результат).
Слайд 8
Образование основывается на принципах:
Воспитание гражданственности, трудолюбия,
уважения к правам и свободам человека, Родине, семье.
Защита
и развитие системой образования национальных культур, традиций и особенностей в условиях многонационального государства.
общедоступность образования.
Светский характер образования в государственных и муниципальных ОУ.
Свобода и плюрализм в образовании.
Государственно-общественный характер управления образованием.
Слайд 9
Система органов государственного управления:
Министерство образования РФ.
Министерства образования республик
в составе РФ.
Управления (гл.управления, комитеты, департаменты) образования краев, областей.
Органы
управления образования районов, городов, округов могут быть созданы по решению органов местного самоуправления.
Слайд 10
Министерство образования и науки Красноярского края.
Слайд 11
Министерство
образования и науки
Красноярского края –
является органом
исполнительной власти
Красноярского края,
которое осуществляет
исполнение
федеральных законов
и
иных нормативных
– правовых актов РФ,
устава края, законов.
Слайд 12
Задачи министерства:
Обеспечение гос.гарантий прав граждан на получение общедоступного
и бесплатного образования.
Условия для получения гражданами дополнительного образования.
Социальная поддержка
и обслуживание детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей.
Условия для развития науки на территории края.
Слайд 13
Компетенция министерства:
Определения для ОУ заданий по приему граждан,
обучающихся за счет средств краевого бюджета.
Утверждения перечня платных услуг,
оказываемых КГУ.
Утверждение краевых программ развития образования.
Меры соц.поддержки и обслуживания детям-сиротам.
Меры соц.поддержки студентов ВУЗ.
Слайд 14
Служба по контролю в области образования
Красноярского края.
Находится в
ведении министерства образования.
Осуществляет надзор и контроль в сфере образования
на основание ГК РФ.
Обладает правами юридического лица, может выступать истцом или ответчиком в судах.
Взаимодействует с фед.органами гос.власти.
Слайд 15
Компетенция службы:
Лицензирование и гос.аккредитация ОУ и их филиалов.
(ВУЗы, научные организации и ОУ ДОП, военные ОУ).
Контроль за
соблюдением ОУ лицензионных требований и условий.
Получение инфо. От органов власти для осуществления компетенции службы.
Проведение конференций, семинаров, обеспечение приема делегаций по решению вопросов службы.
Слайд 16
Структура министерства образования и науки.
Слайд 17
Министр образования и науки:
Участие в реализации единой экономической
и социальной политики в крае, организация работы министерства.
Утверждение штатного
расписания министерства по согласованию с министром финансов края.
Распределение обязанностей между заместителями министрами края.
Утверждение ежегодных планов работы и показателей деятельности министерства.
В.Б. Башев
Слайд 18
Первый заместитель министра
края.
Координация деятельности министерства образования.
Обеспечение реализации
федеральных проектов.
Подготовка ежегодного доклада о положении детей в Красноярском
крае.
Координация деятельности структурных подразделений министерства, дает поручения и несет ответственность по различным вопросам.
В.В.Лямин
Слайд 19
Юридический отдел:
Анализ законов и иных нормативных правовых актов.
Разработка
проектов, законов.
Определение перечня лиц, уполномоченных составлять протоколы об административных
нарушениях.
Ежегодные обобщения о количестве принятых законов.
Материалы к выступлениям министра.
Слайд 20
Отдел опеки и попечительства:
Профилактика социального сиротства.
Развитие семейных форм
устройства детей-сирот.
Исполнение законодательства, направленного на защиту прав и интересов
детей.
Слайд 21
Отдел социальной поддержки детей-сирот.
Реализация образовательной политики в сфере
прав и основных гарантий ребенка.
Социальная поддержка и обслуживание детей-сирот.
Научно-методическая
деятельность КГБОУ для детей-сирот.
Слайд 22
Отдел кадров и управления документацией.
Документационной обеспечение кадровой деятельности.
Организация
обеспечения ОУ, имеющих аккредитацию бланками гос.образца об уровне образования.
Слайд 23
Специальное образование и воспитание.
Обеспечение государственных гарантий на получение
дошкольного образования детьми-инвалидами в дошкольных ОУ комбинированного и компенсирующего
видов.
Разработка и реализация государственной политики в сфере образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Слайд 24
II. Заместитель министра:
Развитие и поддержка одаренных детей;
Организации мероприятий
по обеспечению прав на отдых и оздоровление детей;
обеспечения реализации
федеральных проектов:
-национального приоритетного проекта «Образование»,
-«Апробация курса «Основы религиозных культур и светской этики»,
-«Молодые педагоги – в сельскую школу»;
Слайд 25
Общее и дошкольное
образование,
воспитание.
осуществление государственной политики в области
защиты прав и законных интересов обучающихся общеобразовательных учреждений и
воспитанников дошкольных образовательных учреждений;
решение вопросов дошкольного образования;
разработка региональной системы оценки качества образования
обеспечение качества образования в малокомплектных школах;
Слайд 26
Спортивно-массовая работа:
Создание правовых, организационных и иных гарантий сохранения
и укрепления здоровья детей.
Создание условий для получения гражданами дополнительного
образования спортивной направленности в образовательных учреждениях.
Осуществление управления учреждениями дополнительного образования спортивной направленности, подведомственными министерству.
Слайд 27
Кадетские ОУ и работа с
одаренными
детьми:
Реализацию государственной
образовательной политики в сфере кадетского и женского гимназического образования
на территории края.
-Обеспечение реализации Концепции развития кадетского и женского гимназического образования в Красноярском крае.
-Обеспечение государственных гарантий на получение качественного образования в кадетских школах-интернатах и Мариинских женских гимназиях-интернатах.
Слайд 28
Ресурсное обеспечение,
реализация
целевых программ:
заключение договоров с проектными
организациями и с генеральными подрядчиками;
ведение учета и отчетности по
капитальному ремонту;
работа с корреспонденцией, письмами, жалобами;
участие в организационной деятельности при проведении конкретных акций и мероприятий агентства.
Слайд 29
III. Заместитель министра края:
реализация региональной политики в областях
начального и среднего профессионального образования, научной и (или) научно-технической
сферах с учетом потребностей отраслей экономики Красноярского края;
обеспечение реализации:
-проекта Сибирского федерального
округа
«Вовлечение студентов в социально-
экономическое
развитие региона»;
-долгосрочной целевой программы
«Модернизация
системы профессионального
образования;
Слайд 30
Начальное и среднее
профессиональное
образование:
разработка базисных учебных планов
и примерных программ курсов, дисциплин дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования детей;
реализация региональных целевых программ и проектов по вопросам дошкольного образования;
координация работ по введению новых государственных образовательных стандартов;
Слайд 31
ВУЗы и научные организации:
создание правовых, организационных и иных
гарантий сохранения и развития системы образования и науки на
территории Красноярского края
разработка и реализация государственной политики в области науки;
создание условий для развития на территории Красноярского края;
обеспечение информирования граждан о состоянии высшего и послевузовского профессионального образования, науки и научно-технической деятельности на территории Красноярского края.
Слайд 32
Экономический анализ, бюджетное
планирование и статистика:
организация планирования финансового
обеспечения расходных обязательств края для сохранения и развития системы
образования на территории края;
организация сбора статистической информации о системе образования на территории края;
организация планирования финансового обеспечения расходных обязательств края для сохранения и развития системы образования на территории края;
Слайд 33
Финансовый учет, отчетность,
контроль:
составление консолидированной отчетности о финансовых
результатах деятельности краевых учреждений образования;
начисление и выплата заработной платы,
своевременное проведение расчетов с сотрудниками агентства образования администрации Красноярского края;
исполнение краевых целевых программ
исполнение федеральных целевых программ.