ВООБРАЖЕНИЕ: ЗВЕЗДНОЕ НЕБО НАД НАМИ И НРАВСТВЕННЫЙ ЗАКОН ВНУТРИ
НАС»
И. Кант
Прав ли философ?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока по обществознанию в 8 классе по теме МОРАЛЬ
Содержание
- 2. «ЛИШЬ ДВЕ ВЕЩИ НА СВЕТЕ СПОСОБНЫ
- 3. ТЕМА УРОКА
- 5. МОРАЛЬ (ОТ ЛАТ. MORALIS – МОРАЛЬНЫЙ,
- 6. МОРАЛЬ -особые духовные правила, регулирующие
- 7. ДАРОВАНИЕ БОГОМ МОИСЕЮ ДЕСЯТИ ЗАПОВЕДЕЙ
- 8. ЗАПОВЕДИ ХРИСТИАНСТВА
- 9. НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ ХРИСТА
- 10. ЗАПОВЕДИ ИИСУСА ХРИСТА«Возлюби Господа Бога твоего
- 11. ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ НРАВСТВЕННОСТЬ ОТ МОРАЛИ?
- 12. ПИРАМИДА МОРАЛИ
- 13. Мир сущегоМир должногопринципы реального практического поведения людейстепень
- 14. НРАВСТВЕННОСТЬ — ЭТО СТЕПЕНЬ УСВОЕНИЯ ЛИЧНОСТЬЮ МОРАЛЬНЫХ
- 15. ЧТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ
- 16. ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИСовесть «Что
- 17. Назовите вечные универсальные ценности
- 18. ДОБРО – ТО, ЧТО СЛУЖИТ СОХРАНЕНИЮ И
- 19. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЗАПОВЕДИ АКАДЕМИКА ДМИТРИЯ СЕРГЕЕВИЧА ЛИХАЧЁВА:Люби
- 20. Время эти понятия не стёрло.Нужно только поднять
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
«ЛИШЬ ДВЕ ВЕЩИ НА СВЕТЕ СПОСОБНЫ ТРЕВОЖИТЬ НАШЕ ВООБРАЖЕНИЕ: ЗВЕЗДНОЕ НЕБО НАД НАМИ И НРАВСТВЕННЫЙ ЗАКОН ВНУТРИ НАС»И. КантПрав ли философ?
Слайд 4
ПЛАН УРОКА 1. МОРАЛЬ, НРАВСТВЕННОСТЬ 2. ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ И НОРМЫ МОРАЛИ 3. ДОБРО И ЗЛО
«Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло»
В.О.Ключевский
Слайд 5 МОРАЛЬ (ОТ ЛАТ. MORALIS – МОРАЛЬНЫЙ,
MORIS – ОБЫЧАЙ) -
совокупность исторически обусловленных правил, норм,
обычаев, принципов существования и поведения людей, их отношений в процессе производства материальных и духовных ценностей, которые определяют их обязанности одного перед другим, к социальным группам, слоям, классам, к обществу, выполнение которых базируется на общественной мысли.Кондрашов В.А. Новейший философский словарь
Слайд 6
МОРАЛЬ -
особые духовные правила, регулирующие поведение
человека, его отношение к другим людям, к окружающей среде
и к самому себе с позиции добра и зла, справедливости и несправедливости
Слайд 10
ЗАПОВЕДИ ИИСУСА ХРИСТА
«Возлюби Господа Бога твоего всем
сердцем твоим и всею душою твоею и всем разумением
твоим»;«Возлюби ближнего твоего, как самого себя».
(Евангелие от Матфея,
глава 22, стихи 37,39)
Слайд 12
ПИРАМИДА МОРАЛИ
Мораль
мысли, идеи
как надо поступатьНравственность
совокупность нравов, практические поступки людей
Нравы
сама жизнь, поведение и поступки людей
Слайд 13
Мир сущего
Мир должного
принципы реального практического поведения людей
степень усвоения
личностью моральных ценностей общества и практическое следование им в
повседневной жизнисфера культуры, в которой концентрируются и обобщаются высокие идеалы и строгие нормы поведения, регулирующие поведение и сознание человека в различных областях общественной жизни
Нравственность
Мораль
Слайд 14 НРАВСТВЕННОСТЬ — ЭТО СТЕПЕНЬ УСВОЕНИЯ ЛИЧНОСТЬЮ МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
ОБЩЕСТВА И ПРАКТИЧЕСКОЕ СЛЕДОВАНИЕ ИМ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ, Т.Е.
ВЫРАЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО В ЧЕЛОВЕКЕ.
Слайд 15 ЧТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ СТИМУЛИРУЕТ
НРАВСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛЮДЕЙ?
ВЫБЕРИТЕ СВОЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА:
Боязнь общественного осуждения
Совесть,
чувство долгаОдобрение окружающих
Желание делать, как все
Боязнь наказания
Слайд 16
ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ
НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ
Совесть
«Что я сам
о себе подумаю?»
Саморегуляция
Взрослые
люди
Стыд, честь
«Что обо мне подумают?»
Общественное
мнениеДети
Инфантильные взрослые
Страх, боязнь наказания
«Что со мной сделают?»
Послушание и подражание
Для кого характерна
Главный мотив нравственного поведения
На чем основана
Слайд 18 ДОБРО – ТО, ЧТО СЛУЖИТ СОХРАНЕНИЮ И РАЗВИТИЮ
ЖИЗНИ, ЗЛО ЕСТЬ ТО, ЧТО УНИЧТОЖАЕТ ЖИЗНЬ ИЛИ ПРЕПЯТСТВУЕТ
ЕЙ»
А. Швейцер (1875 – 1965),
немецко-французский философ, врач
Слайд 19
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЗАПОВЕДИ АКАДЕМИКА ДМИТРИЯ СЕРГЕЕВИЧА ЛИХАЧЁВА:
Люби людей
– и ближних, и дальних.
Твори добро, не видя в
том заслуги.Люби мир в себе, а не себя в мире.
Будь искренним: вводя в заблуждение других, обманываешься сам.
Учись читать с интересом, с удовольствием и не торопясь; чтение – путь к житейской мудрости, не гнушайся им!
Будь верующим – вера обогащает душу и укрепляет дух.
Будь совестлив: вся мораль в совести.
Чти прошлое, твори настоящее, верь в будущее.
Слайд 20
Время эти понятия не стёрло.
Нужно только поднять верхний
пласт.
И дымящейся кровью у горла
Чувства вечные хлынут из нас.
Ныне
присно, во веки веков, старина,И цена есть цена, и вина есть вина,
И всегда хорошо, если честь спасена,
Если духом надёжно прикрыта спина.
Чистоту, простоту мы у древних берём,
Саги, сказки из прошлого тащим
Потому, что добро остаётся добром
В прошлом, будущем и настоящем.
В. Высоцкий.
«Баллада о времени»
