Презентация на тему по обществознанию на тему Развитие спорта. Спорт и подросток. Часть 1 (7 класс)

ПРОВЕРКА ЗНАНИЯ ПО ТЕМЕ «ДОСУГ» (§ 24)

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

1. Понятие ДОСУГ подразумевает:
а) всё нерабочее время;
б) время, потраченное на домашние работы и самообслуживание;
в) часть свободного времени, которое человек использует по своему усмотрению.

2. Первые библиотеки появились:
а) в 5 в. до н.э.
б) во 2 тыс. до н.э.
в) в 20 веке

3. Школьная библиотека является:
а) массовой
б) научной
в) технической

4. Первый общественный естественно-научный музей в России:
а) Эрмитаж
б) Кунсткамера
в) Русский музей

получите представление
об основных понятиях темы;
об истории развития

спорта;
о современных популярных среди молодёжи видах спорта.
- продолжите совершенствовать своё умение работать с текстом учебника.

ПЛАН ТЕМЫ:

1. История рождения спорта
2. Развитие спорта (от Древности до Нового времени)
3. Современный спорт.
4. Спорт в 14 лет:
Значение для развития подростка

- развлечение, забавы) - физические упражнения с целью укрепления

организма, а также как атлетическая деятельность, требующая специальной подготовки и физической силы.

Спорт — составная часть физической культуры. Это собственно соревновательная деятельность и подготовка к ней. В нем ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека.

лука и метании бумеранга, соревновались в беге и прыжках,

играли в некое подобие мяча.
Индейцы Америки упражнялись в бросании мяча в цель, беге на дальние расстояния, поднятие тяжестей — камней различного веса.
Среди ацтеков, майя, инков была распространена игра с каучуковым мячом, в которой каждая команда стремилась забросить мяч в кольцо, прикреплённое к столбу или стене.
Первобытные племена Африки в физическом воспитании детей применяли фехтование на палках, борьбу, бег с грузом, раскачивание на лианах. Благодаря такой тренировке охотники могли преследовать добычу в течение многих часов, а затем и доставлять тяжёлый груз домой.

ИСТОРИЯ РОЖДЕНИЯ СПОРТА

Самыми древними средствами физической культуры были естественные движения человека, связанные с его жизнедеятельностью. Кто быстро бегал, был сильным, ловким, выносливым, метким, тот был и удачлив в охоте. Чтобы быть таким, человеку необходимо было быть в хорошей физической форме. А, значит, от того как натренировано тело, мышцы зависело и насколько успешен будет человек в борьбе за выживание.

— соревнования в честь бога Мардука, покровителя Вавилона, более

чем на тысячу лет предварили древнегреческие олимпиады. В эти соревнования входили стрельба из лука, борьба на поясах, фехтование на мечах, кулачный бой, скачки в седле, гонки на колесницах, метание копья и охота.

В Древней Индии и Персии были широко распространены охота, верховая езда, фехтование на мечах, гонки на колесницах, стрельба из лука, игры с мячом и палкой. В Индии возникли конное поло, шахматы, хоккей на траве и другие игры.
В Древнем Египте было более 400 видов физических упражнений и игр ( бег, борьба, соревнования лучников, плавание, гребля, гонки на колесницах).
Наивысшего расцвета физическая культура и спорт достигли в Древней Греции, где состоялись первые Олимпийские игры.

игры имеют особое значение. Спорт превращается в культурную ценность.

Для древних эллинов спорт являлся основой для гармоничного развития личности. «Не умеет ни читать, ни плавать», - так говорили в Древней Греции о некультурном человеке. Олимпийские игры стали воплощением единства тела, воли и разума.

Они проводились с 776 до н.э. по 394 н.э. (всего было проведено 293 Олимпиады) Участвовать в Играх считалось честью и требовало большой ответственности. Все войны в этот период прекращались – никто не имел права ступить на территорию Олимпии с оружием. Во время древних Олимпийских игр проводились не только спортивные состязания. Поэты читали стихи, музыканты исполняли свои лучшие произведения, ораторы соревновались в красноречии. Олимпийские дисциплины: бег, пятиборье (борьба, бег, прыжки, метание копья и диска), кулачный бой, гонки на колесницах.
Игры происходили раз в 4 года. В 394 н.э. Олимпийские игры были запрещены – как «пережиток язычества» – римским императором Феодосием I, насильственно насаждавшим христианство.

1872 года (Музей искусств Финикса)
ЗАДАНИЕ:
Прочитать текст на стр. 184

и составить устный рассказ о развитии спорта в Древнем Риме.

Pollice verso или verso pollice — латинская фраза, означающая «повернув большой палец», которая используется в контексте гладиаторских боёв. Так называется жест, показываемый древнеримской толпой и обрекающий на смерть побеждённого гладиатора.

составить план по теме «Развитие спорта в эпоху Средневековья

и Новое время».