Презентация на тему Работа с учащимися по формированию правосознания, гражданственности и патриотизма во внеурочной деятельности

обществознания и права
«Высокий уровень правовой культуры во многом определяет

успешное развитие гражданского общества и государства, содействует укреплению межнационального согласия. Воспитывает уважение к Закону и правопорядку, неприятие коррупции и правового нигилизма. Именно в школе формируется кругозор и мировоззрение молодых людей, их ответственная гражданская, жизненная позиция, и потому так значима работа преподавателей всех гуманитарных дисциплин».

С.Е.Нарышкина
«В современном государстве знание основ правовой системы, понимание личностью

своих прав и обязанностей становится одним из ключевых условий успешной самореализации».

и важнейшая составляющая профилактики правонарушений несовершеннолетних. .
Ситуация

с правонарушениями несовершеннолетних хотя и имеет позитивные тенденции развития, по-прежнему остаётся достаточно серьёзной.
Динамика преступлений несовершеннолетних по России: 2008г. – 107 800,
2009 г. – 85 452,
2010 г. – 72 692,
2011 г. – 65 963,
2012 г. – 59 461,
2013 г. – 60 761,
2014 г. – 59 549,
2015 г. – 61 833 человек.

подростковая преступность снизилась в 2015 году на 9,2%. Система

профилактики регион доказала свою состоятельность. Число несовершеннолетних, совершающих преступления, снизилось на 12,6%. «Так, количество краж сократилось на 10,4%, угонов автотранспорта — на 20%, преступлений в группах со взрослыми и со сверстниками на 33% и 29,4% соответственно», — сообщили ГТРК «Пенза» региональном министерстве образования.

«Правовое воспитание, формирование современного массового правосознания является сейчас

важнейшей задачей. Если Россия не справится с этой задачей, она не возьмет правовой барьер, а значит , и не станет правовым государством. Каждый из нас должен усвоить: нельзя действовать иначе, как по закону! В противном случае разрушается и общество, и сам человек». А.Закатнова. Российская газета.2006 .15 марта.

отнести:
1) овладение необходимыми знаниями права, его принципами, функциями, нормами;
2)

повышение правовой информированности граждан;
3) утверждение в сознании взглядов, убеждений, целей, мотивов, ориентаций, присущих правовому мировоззрению; глубокого уважения к праву, законам, законности и правопорядку; умений правомерного поведения;
4) формирование определенных навыков, позволяющих самостоятельно применять правовые знания на практике, в созидательной, общественно полезной правомерной деятельности; широкое участие в правотворческой и правоохранительной деятельности.

неграмотны, правосознание и правовая культура у значительной части населения

находятся на крайне низком уровне. Право ещё не стало общепринятой ценностью для многих граждан. А это, в свою очередь, является питательной почвой для произвола, преступности, коррупции и других несовместимых с правовым государством явлений.

не комкает, а формирует, не диктует, а учит, не

требует, а спрашивает, переживёт вместе с ребёнком много вдохновляющих минут».

Януш Корчак

знает и понимает общественную жизнь;
2-й уровень – школьник ценит

общественную жизнь;
3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни.

комплекса социальных ролей и нравственных норм через включение в

различные виды социальных отношений в учёбе, общении, игре, практической деятельности, социальные пробы.

Культурологическая – ориентация в окружающей этнической среде, умение пользоваться большинством предметов культуры, обмениваться результатами физического и умственного труда, устанавливать взаимопонимание.

Акмеологическая - достижение вершины развития, ориентация на постоянное самосовершенствование через оказание человеку максимальной помощи в реализации потенциальных возможностей.

2012 г. Классный руководитель С.Н. Горбачева

Белозерцевым
2011 г. Учащиеся 10а класса.
Классный руководитель С.Н. Горбачева

работе в Городской Думе перед учащимися старших классов.

г. Пензы

Классный руководитель С.Н. Горбачева

6б класса. Классный руководитель С.Н. Горбачева

руководитель С.Н. Горбачева

2015 Г. Учащиеся 8б класса. Классный руководитель С.Н. Горбачева