Презентация на тему к уроку Семейное хозяйство

дома.
3. Как хозяйствовать по правилам.

разговора давай вспомним:
Как был устроен дом у человека в

Древней Руси? (Об этом рассказа-но на с.31 твоего учебника).
Какую работу выполняли мужчины, а какую – женщины в домашнем хозяйстве?
Какие предметы, необходимые в доме, делались руками самих домочадцев?

делать каждый её член?
Как распределить домашние обя-занности: поровну? по

желанию? по силам? по способностям?
Можно ли облегчить домашний труд?
Что ты можешь сделать своими
руками для удобства и уюта в
доме?

дать один на всех совет, как лучше рас-пределить обязанности,

труд-но.
Главное – желание и стрем-ление каждого члена семьи вложить свои силы в создание домашнего уюта.
Совместный труд помогает удовлетворить необходимые для жизни потребности.

одежде, жилье, отдыхе.
Не меньшее значение имеют по-
требности в общении,

творче-
стве.
Семья, дом – это школа тру-
довых навыков. Родители –
первые наставники.
Как облегчить домаш-
ний труд?
Какую работу можно переложить на бытовую технику?

хозяйственные дела, распределяет обязанности, принимает ре-шения по различным вопросам

организации хозяйства.
Кто такой рачительный хозяин?
Человек старательный, усердный, разумно бережливый.

возможностями семьи, чтобы не оказаться «у разбитого корыта».
Имеющиеся у

семьи возможности называ-ются семейными ресурсами.

Ресурсы семьи

Фи-нансо-вые

Деньги

материальные

Предметы быта

Трудо-вые

Труд членов семьи

необходимо вести по правилам.
Греческое слово «экономика» обозначает «умение вести

домашнее хозяйство».
Ресурсы семьи как правило ограничены. Их не всегда хватает на удовлетворение расту-щих потребностей.
Чтобы беречь и приумножать достаток се-мьи, важно не только много зарабатывать, но и знать правила ведения хозяйства.

первой необходимости считаются те, без которых невозможно удовлетворить главные

потребности (в пище, одежде, уюте).