- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по обществознанию на тему Закон на страже природы (7 класс)
Содержание
- 2. Проверка домашнего заданияОпишите случай из вашей жизни
- 3. Выражение «Охранять природу – значит охранять жизнь»
- 4. Объясните смысл высказываний«Мы не можем ждать милостей
- 5. Закон на страже природыПодготовила Абрамова Т.А., учитель истории и обществознания, МКОУ СОШ № 1 пгт Палана
- 6. План урокаПриродные условия и хозяйство человека.Природа нуждается
- 7. Задание: ответь на вопрос, приведенный в рубрике
- 8. Природные условия и хозяйство человека. Работа групп1
- 9. Природа нуждается в охранеВ России много мест
- 10. Государственный природный заповедник «Столбы»Расположен рядом с красноярскомЕстественные
- 11. Приокско-Террасный заповедникРасполагается в 12 км. От Серпухова
- 12. Катунский заповедникРасположен в высокогорной части АлтаяСлавится высокогорными
- 13. Ильменский заповедникНаходится в восточных предгорьях Южного Урала
- 14. Кавказский природный заповедникСохраняются экосистемы гор и предгорийЕсть
- 15. Ростовский заповедникДонские степиОхраняются дикие тюльпаны, дикий ковыль
- 16. Кроноцкий заповедникпоявился в 1882 году охраняется пихта
- 17. История национальных парков РоссииСохранение природы и исторических
- 18. Типы национальных парковПриродные: Сохранение дикой нетронутой природы
- 19. Проблемное заданиеПредставьте, что вы присутствуете на заседании
- 20. Что могу сделать я? Выбрасывать мусор в
- 21. Проверим усвоение нового материалаВыполните задания 1 –
- 22. Домашнее заданиеПрочитать § 17 учебникаВыполнить задания 2
- 23. Закон на страже природыПодготовила Абрамова Т.А., учитель истории и обществознания, МКОУ СОШ № 1 пгт Палана
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Проверка домашнего заданияОпишите случай из вашей жизни или жизни знакомых, эпиграфом к которому стали бы слова Лиса из сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»: « Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил».
Слайд 3 Выражение «Охранять природу – значит охранять жизнь» означает,
что:
А) человек абсолютно зависим от природы;
Б) человек является биологическим,
т.е. природным организмом;В) созданная человеком искусственная среда никогда не заменит природу;
Г) природа даёт пищу, воду, тепло, свет, необходимые для выживания;
Д) природа живая, она развивается, а человек может легко её уничтожить.
Слайд 4
Объясните смысл высказываний
«Мы не можем ждать милостей от
природы, взять их у неё – наша задача» (И.
Мичурин)Какому принципу экологической морали соответствует каждое высказывание?
С автором какого высказывания вы согласны? Почему?
«Мы не можем ждать милостей от природы после того, что с ней сделали» (В. Коняхин)
Слайд 5
Закон на страже природы
Подготовила Абрамова Т.А., учитель истории
и обществознания, МКОУ СОШ № 1 пгт Палана
Слайд 6
План урока
Природные условия и хозяйство человека.
Природа нуждается в
охране.
Правила, защищающие природу.
Что может сделать гражданин для защиты природы?
Слайд 7 Задание: ответь на вопрос, приведенный в рубрике «Обсудим
вместе» на стр. 140
Стихийные бедствия: дело рук Бога или
человека?В конце XX века стали применять термин «рукотворные катастрофы».
Слайд 8
Природные условия и хозяйство человека.
Работа групп
1 группа
Работая с
различными информационными источниками, исследуйте влияние географического положения и природных
условий на хозяйство Древней Греции и выполните задание на стр. 141 учебника.2 группа
Работая с п. 1 § 17 учебника и дополнительным материалом, исследуйте влияние географического положения и природных условий на хозяйство древних славян и выполните задание на стр. 141 учебника.
Слайд 9
Природа нуждается в охране
В России много мест с
названиями – Сухая балка, Гари, Пожарища, Сухой Дол, Бесполье.
Они
говорят о бесцеремонном отношении человека к природе.
Слайд 10
Государственный природный заповедник «Столбы»
Расположен рядом с красноярском
Естественные границы
– правые притоки Енисея
Насчитывается около 100 скал с меткими
названиями: «Львиные ворота», «Дед», «Перья», «Рукавицы» и др.
Слайд 11
Приокско-Террасный заповедник
Располагается в 12 км. От Серпухова на
террасах реки Оки
Обитает около тысячи видов растений, 56 видов
млекопитающих, 140 видов птицДостопримечательность - зубр
Слайд 12
Катунский заповедник
Расположен в высокогорной части Алтая
Славится высокогорными озёрами
(свыше 130 водоёмов)
Обитают снежный барс, марал, соболь, сапсан, соболь
и другие
Слайд 13
Ильменский заповедник
Находится в восточных предгорьях Южного Урала к
востоку от города Миасса
Охраняются редкие минералы, растительный и животный
мир
Слайд 14
Кавказский природный заповедник
Сохраняются экосистемы гор и предгорий
Есть нетронутый
лес, реликтовые деревья (самшит и тис), пихтовые леса
Животные: кубанский
тур, кавказский благородный олень, рысь, зубры и др.
Слайд 15
Ростовский заповедник
Донские степи
Охраняются дикие тюльпаны, дикий ковыль (занесён
в Красную книгу)
Обитают журавли-красавки и дикие лошади - мустанги
Слайд 16
Кроноцкий заповедник
появился в 1882 году
охраняется пихта грациозная
Редкие виды: орлан белоплечий, сапсан, кречет
Находится Долина гейзеров,
есть действующие вулканы (вулкан карымская сопка)
Слайд 17
История национальных парков России
Сохранение природы и исторических памятников
Развитие
экологического туризма и Воспитание уважения к природе
46 парков, количество
увеличивается с каждым годомЛосиный остров
Слайд 18
Типы национальных парков
Природные: Сохранение дикой нетронутой природы и
первозданного рельефа
Природно-исторические: Территории, которые раньше использовались человеком
Земля леопарда
Плещеево озеро
Слайд 19
Проблемное задание
Представьте, что вы присутствуете на заседании дискуссионного
клуба, на котором обсуждается вопрос: что может сделать гражданин
для защиты природы?Выскажите своё мнение.
Слайд 20
Что могу сделать я?
Выбрасывать мусор в специальные
контейнеры
не разжигать в лесу костры;
не охотиться на животных, занесенных в Красную
книгу;рыбачить в разрешенных местах;
не мыть автомобиль в водоеме;
зимой подкармливать городских птиц;
участвовать в субботниках по очистке лесопарковой зоны;
Слайд 21
Проверим усвоение нового материала
Выполните задания 1 – 5
рубрики «Проверим себя» на стр. 149 учебника
Выполните задание 3
рубрики «В классе и дома» на стр. 149 учебника
Слайд 22
Домашнее задание
Прочитать § 17 учебника
Выполнить задания 2 или
4 рубрики «В классе и дома» на стр. 149
на выборПовторить материал главы III
Принести цветные карандаши, фломастеры
Слайд 23
Закон на страже природы
Подготовила Абрамова Т.А., учитель истории
