Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Презентаци по обществознанию на тему: Формы культуры

Содержание

2. Цели урока:Образовательные:- обеспечить усвоение обучаемыми понятий «элитарная
3. План урока Основные формы культуры2. Субкультура.3 Формалы и неформалы.
4. Элитарная культураИли высокая, создается привилегированной частью общества либо по её заказу профессиональными творцами
5. Народная культураСоздается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки
6. Массовая культура. Или общедоступная, не выражает изысканных вкусов аристократии или духовных поисков народа.
8. Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества, называется доминирующей культурой.
9. Молодежь и молодежные движения являются важнейшей частью
10. Субкультура это – часть общей культуры, система
11. Из историиОн гнезд не разоряет Не курит
14. Формальное молодежное движение - это молодежная организация
15. Байкеры
16. Трейсеры – их жизнь паркур.
17. Эмо
18. Скинхеды
19. Вы не раз спрашивали: «Зачем нужно изучать
20. Вывод:Мы живем в обществе разных культур субкультур,
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

Цели урока:Образовательные:- обеспечить усвоение обучаемыми понятий «элитарная культура», «народная культура», «массовая культура», «субкультура», «контркультура».Развивающие:-развивать умение сравнивать, приводить доказательства;- учить приводить примеры из собственной жизниВоспитательные: - воспитывать терпимость в отношении представителей разных культур, потребность в культурном развитии

Главная
Обществознание
Презентаци по обществознанию на тему: Формы культуры

Обществознание 9 класс тема: Формы культурыПодготовилаГордиенко Н.В.учитель истории и обществознанияМКОУ «СОШ с. Прималкинского»

Цели урока:Образовательные:- обеспечить усвоение обучаемыми понятий «элитарная культура», «народная культура», «массовая культура»,

План урока Основные формы культуры2. Субкультура.3 Формалы и неформалы.

Элитарная культураИли высокая, создается привилегированной частью общества либо по её заказу профессиональными творцами

Народная культураСоздается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки

Массовая культура. Или общедоступная, не выражает изысканных вкусов аристократии или духовных поисков народа.

Презентаци по обществознанию на тему: Формы культуры

Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества, называется доминирующей культурой.

Молодежь и молодежные движения являются важнейшей частью современного общества. Россия не сможет

Субкультура это – часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой

Из историиОн гнезд не разоряет Не курит и не врет, Не виснет

Формальное молодежное движение - это молодежная организация деятельность которой регулируется, регламентируется правовыми

Вы не раз спрашивали: «Зачем нужно изучать историю? Историю своих предков, которые

Вывод:Мы живем в обществе разных культур субкультур, среди людей разных национальностей, и

О какой форме культуры идет речь (официальная, элитарная, народная, религиозная, массовая):А) Обладает

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Образовательные:
- обеспечить усвоение обучаемыми понятий «элитарная культура»,

Цели урока:Образовательные:- обеспечить усвоение обучаемыми понятий «элитарная культура», «народная культура», «массовая

«народная культура», «массовая культура», «субкультура», «контркультура».
Развивающие:
-развивать умение сравнивать, приводить

доказательства;
- учить приводить примеры из собственной жизни
Воспитательные:
- воспитывать терпимость в отношении представителей разных культур, потребность в культурном развитии и самосовершенствовании.

Слайд 3 План урока
Основные формы культуры
2. Субкультура.
3

Формалы и неформалы.

Слайд 4 Элитарная культура
Или высокая, создается привилегированной частью общества либо

по её заказу профессиональными творцами

Слайд 5 Народная культура
Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки

Слайд 6 Массовая культура. Или общедоступная, не выражает изысканных вкусов

аристократии или духовных поисков народа.

Слайд 7

Слайд 8
Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется

большинство членов общества, называется доминирующей культурой.

Слайд 9 Молодежь и молодежные движения являются важнейшей частью современного

Молодежь и молодежные движения являются важнейшей частью современного общества. Россия не

общества. Россия не сможет достичь своих целей, высот без

такого важного ресурса – как молодежь. А кто такая молодёжь ? Сегодня мы поговорим о молодежных субкультурах.

Слайд 10 Субкультура это – часть общей культуры, система ценностей,

Субкультура это – часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих

традиций, обычаев, присущих большой социальной группе. Молодежная субкультура представлена множеством

легальных и нелегальных формальных и неформальных молодежных объединений и организаций.

Слайд 11 Из истории
Он гнезд не разоряет Не курит и не

Из историиОн гнезд не разоряет Не курит и не врет, Не

врет, Не виснет на подножках, Чужого не берет. Его дворцы в столицах, Его

Артек в Крыму, Все будущее мира Принадлежит ему! Он красный галстук носит Ребятам всем в пример. Он - девочка, он - мальчик, Он юный ….?

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14 Формальное молодежное движение - это молодежная организация деятельность

Формальное молодежное движение - это молодежная организация деятельность которой регулируется, регламентируется

которой регулируется, регламентируется правовыми документами, законами. У них есть

устав, положение, принимается план работы и т.д.

Неформальное движение создается спонтанно. Отношения участников движения не регулируются писаными законами.

Слайд 15 Байкеры

Слайд 16 Трейсеры – их жизнь паркур.

Слайд 17 Эмо

Слайд 18 Скинхеды

Слайд 19 Вы не раз спрашивали: «Зачем нужно изучать историю?

Вы не раз спрашивали: «Зачем нужно изучать историю? Историю своих предков,

Историю своих предков, которые жили воевали, погибали». Для того,

чтобы не уподобиться скинхедам, не быть похожимы на этих недочеловеков.

Слайд 20 Вывод:
Мы живем в обществе разных культур субкультур, среди

Вывод:Мы живем в обществе разных культур субкультур, среди людей разных национальностей,

людей разных национальностей, и вероисповеданий. И главное условие нашего

сосуществования есть терпимое и уважительное отношение друг к другу. Это и есть – толерантность.

- Предыдущая Методика преподавания математики: смысловое чтение

Следующая - Презентация к классному часу Кожа. Гигиена кожи.

Параллельные брусья. Мужчины 139

Презентация Международный день толерантности 154

Птицы - наши друзья! 187

Журналист 106

Способы выражения обстоятельства образа действия 172

Славянское язычество 123

Культура и духовная жизнь общества 140

Истинное сокровище для людей – умение трудиться 140

Виявлення та розпізнавання фонематичної дисграфії в учнів загальноосвітньої школи І ступеня 108

Уроки светофора 146

Механизмы правового регулирования Право 10 класс 322

Олимпийские игры 128

Таинственная энергетика пирамид 117

Выразительное чтение 163

Птицеводство 158

Презентация по обществознанию на тему Трудовые отношения 159

Государственная премия СССР 150

Человек и общество 6 класс 246

День всех влюбленных 14 февраля 139

Что такое общество? 217

Человек и общество 139

Познание 157

Прогнозирование и стратегическое планирование социального развития общества 199

Лекарственные растения Ставропольского края 134