Презентация на тему Добро и зло (4 класс)

11 лет.
Тема: «Добро и зло».
Творческое название: «Какой я?»
Сроки: 1

час (вводный урок)

Мы предлагаем один из вариантов проведения урока по теме

«Добро и зло».
Данный проект может использоваться при подготовке к уроку, внеклассному мероприятию.

«Добро и зло»

зло».

и анализировать поступки окружающих.
Развивать речь, творческие способности и

познавательный интерес детей к предмету.
Воспитывать коллективизм и умение работать в группе.
Закреплять коммуникативные навыки.

зло?
Основополагающий вопрос:

Какой я?
Основные понятия:

Добро
Зло

иллюстрации
Карточки для групповой работы
Справочные материалы
Презентация

и постановка задач учащимися
Проектно-исследовательская работа в группах, защита проектов

в ходе дискуссии
Подведение итогов
Рефлексия
Домашнее задание

распределение их в 2 группы.
(определение темы урока учащимися)

понятия «добро» и «зло».
- Понятны ли вам

слова добро и зло?
- Каких людей вы называете добрыми, а каких - злыми?
- Какое отношение вызывают у вас злые люди? Почему?

Проектно-исследовательская деятельность.

Деление на группы:
а) анализ ситуаций

стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?»
б) работа со справочниками (выбор определений добра и зла, подбор синонимов к данным словам)

можно назвать однозначно-добрый человек, злой человек?
- А что

ты скажешь о себе? (поступки детей)

г) Задание: выбрать пословицы к данной теме.
Учись доброму, худое на ум не пойдет.
Молодость плечами покрепче, старость головою.
С молоду учись - навек пригодится.
Пустой спор до ссоры скор.
Не одежда красит человека, а его добрые дела.
Тише едешь – дальше будешь.
Добро сеять, добро и пожинать.
Поспешишь – людей насмешишь.
Доброта без разума пуста.

по прочитанным ранее произведениям:
- В.Осеева «Синие листья»;

- Н.Носов «Огурцы».

Помощь пожилому человеку при переходе проезжей части.
Ученик не уступает

место пожилому человеку в транспорте.
Мальчики бегут по коридору школы.
Старшие ученики обижают младших.
Ученики дарят цветы учительнице.
Ребёнок помогает маме в работе по дому.

беседы

7. Рефлексия.
- Какой я?
-

Что мне нравится в себе?
- Что бы я хотел изменить в себе?

8. Задание на дом.

Подготовить рисунки на тему «Мой добрый поступок» на бумажных заготовках в форме листьев дерева.

«добро»

Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на

выручку нужно
В любую минуту всегда.
И если когда-то кому-то поможет
Улыбка твоя и твоя доброта
Ты счастлив, что день не
Напрасно был прожит
Что годы живешь ты не зря.