Презентация на тему Не зарегистрированный брак: за и против

от не зарегистрированного брака.

выявить отличительные черты двух видов брака.
развивающие
Развитие логического и критического

мышления.
Сформировать комплекс общеучебных умений и навыков обеспечивающих, успех поиска, отбора, группировки, синтеза, обработки информации с помощью Интернет – ресурсов, технических возможностей средств Microsoft Power Point, Microsoft Word.
воспитательные
Создать условия для ощущения сопричастности к решению социальных и духовных проблем нашего общества.
Сформировать собственное отношение к разным формам брака, устанавливать коммуникацию, формирование ценности зарегистрированного брака.

в области знаний
отличать понятия фактический и официально зарегистрированный

брак;
называть основные причины снижения роли официально зарегистрированного брака;
в области умений и навыков

исследовать мнения людей по данной проблеме в ходе проведения анкетирования;
обрабатывать информации с помощью технических возможностей средств Microsoft Power Point, Microsoft Word;
искать нужную информацию с помощью Интернет – ресурсов и быстро читать, группировать и обобщать информацию в разных знаковых системах;
критически осмысливать социальную, правовую информацию;
участвовать в дискуссии, высказывать свою точку зрения и аргументировать ее, принимать другую точку зрения;

в области отношений, ценностей, внутренних установок
сформировать собственного отношение к разным формам брака;
устанавливать коммуникацию;
сформировать ценности семейной жизни.

средствами Microsoft Power Point.
Работа в малых ролевых группах (юристы

и психологи) на основе обработки информации с помощью Интернет – ресурсов (нормативно - правовых документов, материалов СМИ, форумов).
Демонстрация и защита групповых работ учащихся, выполненных средствами Microsoft Power Point, Microsoft Word.

интерактивной стратегии (методы кругового взаимодействия). Используется коллективные формы работы,

ИКТ.
Необходимое оборудование.
Компьютеры с программами Windows – 98 (2000) к сети Интернет.
Мультимедийный проектор.
Перечень интернет – ресурсов, обеспечивающих изучение и освоение нового учебного материала
Учебник Л.Н. Боголюбов. Введение в обществознание. 8-9 класс.

урока.
1. Мотивация. Формулировка проблемы.
2. Объявление прогнозируемых
результатов.
3. Предоставление

необходимой
информации, в сопровождение средств
Microsoft Power Point.
4. Интерактивное упражнение. Работа в малых ролевых
группах с Интернет- ресурсами (правовыми документами, материалами СМИ,
круглый стол).
5. Презентация5. Презентация результатов работы групп.
6. Подведение итогов.

исследования и наглядное представление с помощью технических возможностей средств

Microsoft Power Point, Microsoft Word.
Усиление мотивации обучения

в сопровождение средств Microsoft Power Point
Цель использования

ЦОРа:
Наглядное и емкое представление информации

своей позиции, на основе обработки информации с помощью Интернет

– ресурсов (нормативно - правовых документов, материалов СМИ, форумов), по предложенным ссылкам.
Цель использования ЦОРа:
Дополнить, конкретизировать учебник дополнительной информацией.
Поиск нужной информацию с помощью Интернет – ресурсов.

своей позиции, используя технические возможности Microsoft Power Point, Microsoft

Word
Демонстрируются работы учащихся с помощью средств Microsoft Power Point, Microsoft Word.
Цель использования ЦОРа:
Сопровождение результатов групповой работы. Закрепление изученного материала