Слайд 5
СТАДИИ СТРЕССА Стадия тревоги (опасности) мобилизует организм встретить влияние
стрессора: учащается дыхание, увеличивается кровяное давление, напрягаются мышцы; Стадия сопротивления
– организм сопротивляется воздействию вредных внешних факторов и адаптируется; Стадия истощения характеризуется резким снижением энергии сопротивления.
Слайд 8
СИМПТОМЫ СТРЕССА Полная отдача себя работе, проведение все
меньшего количества времени с друзьями и семьей; Неэффективность на работе; Выполнение
рабочих заданий вне работы за счет личного отдыха; Сильная утомляемость; Раздражительность; Регулярные физические болезни и др.
Слайд 9
ИСТОЧНИКИ СТРЕССА: Режим трудовой деятельности (условия труда, интенсивный режим,
нехватка времени); Роль работника в организации (ролевые конфликты, повышенная ответственность,
недостаток полномочий; Коммуникативные факторы (взаимоотношения с руководством, подчиненными, коллегами); Трудности построения карьеры (неадекватный уровень притязаний, профессиональная неуспешность, медленный или быстрый карьерный рост, страх перед увольнением); Факторы, связанные с организационной культурой и микроклиматом ( несоответствие установок и ожиданий работника корпоративной культуре организации, интриги, ограничение свободы и т.д.); Неорганизационные источники стрессов (проблемы в семейной жизни, неумение разделить профессиональную и семейную ролевую стратегию поведения)
Слайд 10
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ СТРЕССА Генетическая предрасположенность; Тип высшей нервной
деятельности Ранний детский опыт; Родительские сценарии; Личностные особенности (характер, уровень самооценки, направленность,
установки и ценности); Факторы социальной среды; Когнитивные факторы.
Слайд 11
Когнитивные механизмы эмоциональной реакции Стресс вызван неприятным инцидентом
Слайд 12
Когнитивные механизмы эмоциональной реакции Стресс вызван мыслями о неприятном
событии
Слайд 13
Факторы, усугубляющие воздействие стресса Нежелание человека изменить собственные представления; Категоричность
в восприятии альтернатив; Наличие иррациональных установок; Инерция мышления; Стремление избежать болезненных эмоциональных
переживаний.
Слайд 14
Когнитивные механизмы
эмоциональной реакции: А В С А (activating) -
активизирующее событие: ситуация, стимул, обусловливающий процесс реагирования; B (beliefs) –убеждения,
ожидания, установки, верования, представления о ситуации, интерпретации и выводы;
C (consequences) – последствия: эмоции, чувства, поведение.
Слайд 15
Профессиональное выгорание это синдром, развивающийся на
фоне хронического стресса и ведущий к снижению эмоционально-энергетических и
личностных ресурсов работающего человека. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки» или «освобождения» от них.
Слайд 16
Работники,
составляющие группу риска
Работа связана с интенсивным общением; Возникновение
внутренних конфликтов, связанных с работой; Работа протекает в условиях нестабильности; Необходимость
постоянно демонстрировать высокую эффективность; Жители крупных городов
эмоционального последствия МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭМОЦИЯМИ
Слайд 22
Алгоритм действий при наступлении стресса Нейтрализация избытка негативных эмоций Формирование
уверенности в себе (аутотренинг); Определение структуры стрессора: с чем следует примириться; в
чем можно найти позитивный момент? что в этой ситуации я должен изменить? 4. Поиск ресурсов: какие уже есть? какие нужно добыть и как? составление плана на ближайшее время 5. Приступить к выполнению плана
Слайд 23
Алгоритм действий, если стрессовая ситуация произошла, но стресс
еще сохраняется Диссоциирование от ситуации; Поиск нужных ресурсов; Рациональная терапия (поиск позитивных
моментов в ситуации); Моделирование желаемого будущего.