1В – «Существительное + Прилагательное»
Х
2В – «Существительное +Существительное»
Во мгле холодной
Спускаться вниз
В синюю высь
Помощь другу
Спокойное море
Дневник матроса
Подниматься в гору
На борт корабля
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок-путешествие Существительные одушевленные и неодушевленные
Содержание
- 2. Карта путешествия
- 4. Остров НезнайкиЗадание: Из данных словосочетаний выпишите словосочетания
- 5. Остров Ошибок
- 6. Задание: Составьте и запишите в тетрадях предложения
- 7. Остров КТО? ЧТО?Задание: распределите имена существительные в
- 8. КТО?ЧТО?Кит
- 9. Имена существительные одушевленные служат названиями живых существ
- 10. Имена существительные неодушевленные служат названиями неживых предметов,
- 11. Памятка - подсказка
- 12. Задание: Какое слово в каждой строчке лишнее:1)
- 13. РИФЫЗадание: Найдите и выпишите из стихотворения имена
- 14. Олицетворение - это перенос свойств одушевленных предметов
- 15. Плавучий остров
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Карта путешествия
Слайд 4
Остров Незнайки
Задание: Из данных словосочетаний выпишите
словосочетания типа:
Х
1В – «Существительное + Прилагательное»
Х
2В – «Существительное +Существительное»
Во мгле холодной
Спускаться вниз
В синюю высь
Помощь другу
Спокойное море
Дневник матроса
Подниматься в гору
На борт корабля
Слайд 6 Задание: Составьте и запишите в тетрадях предложения с
данным словом по схемам, подчеркните слово АКУЛА как член
предложения.1 В – какая?
2 В - какую?
АКУЛА
Слайд 7
Остров КТО? ЧТО?
Задание: распределите имена существительные в два
столбика:
Кто?
ЧТО?Кит, берег, брызги, чайка, дно, акула, матрос, небо, звёзды, океан, море, русалка, Нептун.
Кто? Что?
Слайд 9 Имена существительные одушевленные служат названиями живых существ (людей,
животных, птиц…) и отвечают на вопрос
Кто?
КТО?
Собака
Мальчик
Девочка
Петух
Слайд 10 Имена существительные неодушевленные служат названиями неживых предметов, а
так же предметов растительного мира и отвечает на вопрос
ЧТО?ЧТО?
Дерево
Будильник
Солнце
Игрушка
Слайд 12
Задание: Какое слово в каждой строчке лишнее:
1) Школьник,
директор, птица, учитель, доска, биолог;
2) Мастерская, топор, станок, слесарь,
молоток, отвертка;3)Леший, растение, русалка, кукла, ангел;
4) Водяной, водитель, вода, водолаз.
Слайд 13
РИФЫ
Задание: Найдите и выпишите из стихотворения имена существительные.
Определите, одушевленные они или нет:
Волны мчатся и грохочут,Ветер свищет в небесах.
Мачты гнутся и скрипят.
Ждут ответа от ребят.
Слайд 14
Олицетворение -
это перенос свойств одушевленных предметов на
неодушевленные .
Например:
Незримо по лесам поёт и бродит осень.
(И. Бунин)Дремлет бор. (В. Луговской)
Море смеялось. (М. Горький)
