Слайд 2
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Классификация и характеристика основных видов учебных
занятий.
Общие требования к проведению учебных занятий
2. Методика проведения беседы,
тренировки и комплексного занятия
Слайд 3
ЛИТЕРАТУРА
1. Рекомендации по организации и проведению курсового обучения
в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
(Утверждены МЧС России от 02.12.2015. № 2-4-87-46-11)
2. Примерная программа курсового обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
(Утверждены МЧС России от 22.02.2017. № 2-4-71-8-14)
3. Смирнов А.П. Методические рекомендации по организации и проведению занятий с работающим населением в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
УМП. СПб ГКУ ДПО «УМЦ ГО и ЧС». 2015.
4. Энциклопедический словарь. Гражданская Защита.
МЧС России.2015.
5. Сайт СПБ ГКУ ДПО «УМЦ ГО и ЧС» http://www.spb-umc.ru
(Войти на сайт → Методический материал для слушателей и населения СПб)
Слайд 4
УЧЕБНЫЙ ВОПРОС № 1
Классификация и характеристика основных видов
учебных занятий.
Общие требования к проведению учебных занятий.
Слайд 5
Курсовое обучение работающего населения - целенаправленный процесс организации
деятельности
по овладению всеми работниками знаниями и умениями в области
гражданской
обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, а также приобретению опыта их применения в интересах личной защиты от опасностей, возникающих при ЧС природного и техногенного характера, а также при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также выполнения возлагаемых на них обязанностей в области ГО и защиты от ЧС.
Слайд 6
Цель курсового обучения - повышение готовности работающего населения
к умелым и адекватным действиям при угрозе и возникновении
опасностей, присущих ЧС и военным конфликтам,
характерным для района работы и проживания работников организаций.
Слайд 7
Основными задачами обучения являются:
- усвоение поражающих факторов источников
ЧС, характерных для места расположения организации, а также различных
видов оружия;
- изучение способов защиты от опасностей, возникающих при ЧС и военных конфликтах;
- изучение порядка и последовательности действий по сигналу "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!";
- изучение приемов оказания первой помощи пострадавшим;
- выработка навыков в пользовании средствами индивидуальной и коллективной защиты;
- освоение практического применения полученных знаний в интересах обеспечения безопасности жизнедеятельности;
- подготовка работников организации к выполнению своих должностных и специальных обязанностей в условиях угрозы и возникновения опасностей при ЧС и военных конфликтах.
Слайд 8
Основными принципами курсового обучения являются:
- учить работников организации
тому, что необходимо в условиях угрозы и возникновения опасностей
при ЧС и военных конфликтах;
- наглядность и максимальное приближение к реальной обстановке;
- умелое сочетание различных форм и методов обучения;
системность и методическая последовательность обучения («от простого к сложному, от известного к неизвестному»);
сознательность и активность обучения;
доступность обучения.
Слайд 9
КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАНЯТИЙ:
- теоретические занятия
- практические занятия
Слайд 10
Порядок и последовательность проведения
курсового обучения
разработка рабочих программ
курсового обучения
объем не менее 16 часов
проведение занятий в течение
календарного года
назначение руководителей занятий
создание учебных групп численностью до 25 чел.
наличие учебных классов и учебных площадок
совершенствование знаний и умений в ходе участия работников в тренировках и учениях
Слайд 11
УЧЕБНЫЙ ВОПРОС № 2
Методика проведения беседы, тренировки и
комплексного занятия
Слайд 12
Основной формой теоретических занятий при обучении работающего населения
является
беседа
Беседа - это вопросно-ответный метод организации и осуществления процесса
обучения
работающего населения в области ГО и ЧС.
Он представляет собой диалогический путь изложения и обсуждения учебной информации, когда содержание материала знакомо обучаемым или близко к их жизненной практике.
Слайд 13
Основу обучения работающего населения составляет проведение практических занятий
(тренировки
и комплексные занятия)
Тренировка - проводится с целью выработки, поддержания
и совершенствования работниками
организации необходимых практических навыков в использовании индивидуальных и коллективных
средств защиты, первичных средств пожаротушения и оказания первой помощи.
Слайд 14
Комплексное занятие - основной вид практической подготовки работников
организации по действиям в различных условиях обстановки.
В ходе комплексного
занятия все работники организации, независимо от занимаемых должностей, обучаются по единому замыслу правильному и однообразному действию в сложившейся обстановке.
Слайд 15
Документы руководителя занятий по ГО и ЧС
Слайд 16
1. Приказ об организации обучения работников организации в
области ГО и защиты от чрезвычайных ситуаций.
2. Рабочие программа
курсового обучения работников организации в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
3. Расписание занятий курсового обучения работников организации не вошедшими в НФГО в области ГО и защиты
от ЧС.
4. Журнал учета занятий курсового обучения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
5. Планы-конспекты проведения занятий (Материалы занятий).
6. Справка о прохождении курсового обучения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
Порядок подготовки к занятию
1. Изучить нормативные (локальные) документы по организации обучения.
2. Уяснить тему, дату и вид проводимого занятия.
3. Изучить литературу.
4. Уяснить:
- порядок и методику проведения занятия
- используемую УМБ и привлекаемых помощников
- место проведения занятия.
5. Подготовить УМБ:
- материалы занятия (презентацию)
- место проведения занятия
- технические средства обучения
- используемое имущество (СИЗ, средства ОПП, приборы и тд.
6. Разработать и утвердить план-конспект проведения занятия.