Презентация на тему урока по ОБЖ на тему Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества (11 класс)

высшей категории Аисов И.Б..
Класс: 11л
Место проведения: МБОУ СОШ № 61 , комната боевой славы
Цели:
Обучающие: - закрепить знания по разделу ОВС(боевые традиции России и Вооруженных Сил)
-совершенствовать навыки по строевой подготовке
Развивающие: - уметь логически сопоставлять события и факты
развивать творческое воображение
Воспитательные: - формировать личность
-прививать духовные, патриотические качества, любовь к Родине
Тип урока: интерактивная игра (военно-спортивно-интеллектуальный марафон)
Средства обучения:
Время: 2 урока

проверка присутствующих и готовность к уроку.
- доведение темы, вопросов,

цели урока
- имя-образ
-деление на команды, выбор капитана, определение помощников.
Выдача заданий командам (1 мин.)
Презентация исторических личностей(5 мин.)
Этап «Видеозал. Фильм о войне» (10 мин.)
Этап «Театральный сезон», «Картинная галерея», (10мин.)
Этап «История. События и факты» (5 мин)
Этап «Листая страницы газет» (3 мин.)
Творческий отчет (презентация – 6 мин.)
Задание на дом (2 мин)

– патриот с честью и достоинством несущий звание защитника

Отечества.
Выбор имени: Каждый участник получает бейдж с именем знаменитой полит.,государств.,военной личности (имена из 3х эпох).
Задание: провести презентацию себя в роли этой личности.
Деление на команды: в зависимости от имени-образа той или иной эпохи группа уже поделена на 3 команды, осталось выбрать капитана.
Пока команда справляется с заданием мой помощник проводит экскурсию об истории военной формы петровских времен

она совершает марафон.




ВИДЕОЗАЛ
встреча с песней
ИСТОРИЯ. события

и факты

листая страницы газет

театральный сезон

Нахимов»)
Время: 13минут
3мин.- на просмотр;

4мин.- на обсуждение;
по 2 мин.- на ответ.
Задание: на основе просмотренного материала каждая команда (по эпохам)анализирует сюжет и дает ответ на вопрос: «В чем главная идея этого сюжета?»

славных воинов Отечества.
Задание:
- Придумать текст присяги для своей

команды.
- Обыграть ритуал приведения к присяге.

создания военной формы одежды
История развития оружейного дела в России
История

герба России
Задание: придумать и выполнить герб команды, написать краткую аннотацию

наиболее подходящую ей, разучивает и исполняет.

боевой листок