Презентация на тему к уроку ЧС социального характера вред от мобильного телефона.

возможность родителям всегда знать, где находится ребенок.
3.Гарантирует безопасность

школьника: тревожные кнопки в МЧС, в милицию.
4.Способствует получению новой информации через Интернет.
5.Телефон оснащен калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

SMS отвлекают учеников от урока и мешают учителям.
2.Прослушивание

музыки или беседа по телефону делает человека рассеянным. На улице такие люди в несколько раз чаще остальных пешеходов попадают под машину.
3.Чаще случаются аварии, если еще и водитель во время движения разговаривал по телефону.
4.Наличие сотовых телефонов провоцирует кражи.
5.На частые разговоры и SMS-переписки нужны дополнительные денежные затраты (порой и не малые!).
 

сна, памяти,
головные боли

головного мозга у пользователей сотовых телефонов.
Ученые исследовали воздействие

излучения мобильного телефона на крыс в возрасте от 12 до 26 недель, чей мозг находится в той же стадии развития, что и мозг подростков. Через 50 дней исследователи обнаружили множество мертвых мозговых клеток у крыс. Сходство между мозгом крысы и человека дает ученым повод предположить, что схожие эффекты сотовый телефон оказывает и на людей.

сотовой связи больше всех подвержены сонливости, раздражительности, эти люди

чаще всех жалуются на головные боли.

Вывод:
Сотовый телефон влияет на активность мозга

ухе, к которому прикладывается мобильный телефон, в четыре раза

выше.

Вывод:
Мобильный телефон влияет на слух

телефон рядом с пробирками с человеческой кровью.
Через час

кровь в нескольких из них «закипела»!
«Она не нагревалась, - объясняет исследователь.
Но клетки крови, лимфоциты, вели себя, как если бы у человека был очень сильный жар - 44 градуса».
Эффект «теплового шока» сохранялся 72 часа.

Вывод:
Мобильный телефон влияет на кровь

тканей и клеток, работа которых направлена непосредственно на защиту организма.

для здоровья.

2. Дождитесь соединения, прежде чем подносить телефон к

голове.

3. Старайтесь носить телефон как можно дальше от жизненно важных органов.

4. Пользуйтесь гарнитурами и системами "свободные руки", чтобы держать сотовый телефон подальше от головы и тем самым уменьшить его воздействие.

лифте, поезде, гараже и др.).

6. Не пользуйтесь мобильным

телефоном во время грозы.

7.  Не пользуйтесь мобильным телефоном во время пересечения проезжей части.

и убирайте подальше от спального места.

Используйте для телефонов чехлы

,которые ослабляют излучение в 500-1000 раз.

рекомендовал ограничить использование мобильных телефонов подростками в возрасте до

18 лет.

считают телефон своим продолжением, чуть ли не частью тела,

не могут без него обходиться.
«Протезированные» - жить без «трубы» в принципе могут, но испытывают при этом дискомфорт.
«Непривязанные» - для них телефон это просто телефон, не больше, чтобы звонить, когда действительно нужно.

свои мобильные телефоны во время занятий в школе.

Выключайте

телефон или переводите его в беззвучный режим на спектаклях, киносеансах, концертах, в музеях и выставочных залах.

Используйте телефон в общественном транспорте и в общественных местах с наименьшим уровнем громкости звука.

из приведённых здесь сведений содержатся в инструкциях по использованию

сотовых телефонов. И если не пренебрегать ими, телефон будет приносить только пользу.