Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мыслительные операции

Содержание

Задачи: познакомить учащихся с мыслительными операциями;развивать логическое мышление.
Педагог-психологМБОУ «Гимназия №3», г.Чистополь, РТШумилова Татьяна Михайловна Мыслительные операции Задачи: познакомить учащихся с мыслительными операциями;развивать логическое мышление. Анализ и синтезАнализ –делит целое на части или элементы;Синтез – составляет из частей единое целое. Задание 1  Составить новое слово, взяв по одному слогу из данных Задание 2 Из букв данного слова составить как можно больше новых слов:ПЕРЕЛЕСОК Задание 3 Переставить в данных словах буквы и составить новые слова:  ТорсЛосьМукаКрабЛисаростсолькумабраксила ОбобщениеОбобщение объединяет предметы и явления в группы по существенным признакам. Задание 4 Необходимо подобрать общее название к каждой группе слов: 1) стол, Задание 5 Найдите одно лишнее слово:1) темный, светлый, голубой, яркий, тусклый;2) весна, КлассификацияРаспределяет предметы и явления на группы в соответствии с их общими признаками Задание 6  Распределить данные слова на группы : Кот, медведь, лиса, АбстракцияВыделяет существенные связи и свойства предметов и отвлекает от несущественных Задание 7   Выделить общие признаки следующих объектов: 1) секунда, час, СравнениеУстанавливает сходства и различия, имеющиеся между предметами и явлениями. Задание 8  Найти сходства и различия между: 1) дуб и яблоня.2) Логические задачиТоля веселее, чем Катя. Катя веселее, чем Надя. Кто веселее?Катя внимательнее, Молодцы! Список использованных источников:А) список использованных печатных источниковЯ познаю мир: Дет энцикл.: Психология/
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи:
познакомить учащихся с мыслительными операциями;
развивать логическое мышление.

Задачи: познакомить учащихся с мыслительными операциями;развивать логическое мышление.

Слайд 3 Анализ и синтез
Анализ –делит целое на части или

Анализ и синтезАнализ –делит целое на части или элементы;Синтез – составляет из частей единое целое.

элементы;
Синтез – составляет из частей единое целое.


Слайд 4 Задание 1 Составить новое слово, взяв по одному

Задание 1 Составить новое слово, взяв по одному слогу из данных слов:маскадоска  парад маскарад

слогу из данных слов:
маска
доска
парад
маскарад


Слайд 5 Задание 2 Из букв данного слова составить как можно

Задание 2 Из букв данного слова составить как можно больше новых слов:ПЕРЕЛЕСОК

больше новых слов:
ПЕРЕЛЕСОК


Слайд 6 Задание 3 Переставить в данных словах буквы и составить

Задание 3 Переставить в данных словах буквы и составить новые слова: ТорсЛосьМукаКрабЛисаростсолькумабраксила

новые слова:
Торс
Лось
Мука
Краб
Лиса
рост
соль
кума
брак
сила


Слайд 7 Обобщение
Обобщение объединяет предметы и явления в группы по

ОбобщениеОбобщение объединяет предметы и явления в группы по существенным признакам.

существенным признакам.


Слайд 8 Задание 4 Необходимо подобрать общее название к каждой группе

Задание 4 Необходимо подобрать общее название к каждой группе слов: 1)

слов:
1) стол, диван, табурет -
2) корова, лошадь, свинья –


3) пион, астра, роза -
4) учитель, строитель, продавец -
6) автобус, трамвай, поезд -

мебель

домашние животные

цветы

профессии

транспорт


Слайд 9 Задание 5 Найдите одно лишнее слово:
1) темный, светлый, голубой,

Задание 5 Найдите одно лишнее слово:1) темный, светлый, голубой, яркий, тусклый;2)

яркий, тусклый;
2) весна, декабрь, апрель, август, январь;
3) лист, почка,

кора, чешуя, сук;
4) тюльпан, ромашка, одуванчик, дуб, роза;
5) молоко, сметана, сыр, сало, простокваша.


Слайд 10 Классификация
Распределяет предметы и явления на группы в соответствии

КлассификацияРаспределяет предметы и явления на группы в соответствии с их общими признаками

с их общими признаками


Слайд 11 Задание 6 Распределить данные слова на группы :
Кот,

Задание 6 Распределить данные слова на группы : Кот, медведь, лиса,

медведь, лиса, синица, лошадь, собака, ворона, корова, дрозд, волк,

тигр, овца, лось, сокол.

Домашние животные –

Дикие животные -

Птицы -

кот, лошадь, собака, корова, овца.

медведь, волк, лиса, тигр, лось.

синица, ворона, дрозд, сокол.


Слайд 12 Абстракция
Выделяет существенные связи и свойства предметов и отвлекает

АбстракцияВыделяет существенные связи и свойства предметов и отвлекает от несущественных

от несущественных


Слайд 13 Задание 7 Выделить общие признаки следующих объектов:
1)

Задание 7  Выделить общие признаки следующих объектов: 1) секунда, час,

секунда, час, минута -
2) смеяться, улыбаться, плакать –
3) молоко,

сыр, сметана -
4) звезда, метеорит, комета -
5) пианино, скрипка, баян -

время

эмоции

молочные продукты

звездные тела

музыкальные инструменты


Слайд 14 Сравнение
Устанавливает сходства и различия, имеющиеся между предметами и

СравнениеУстанавливает сходства и различия, имеющиеся между предметами и явлениями.

явлениями.


Слайд 15 Задание 8 Найти сходства и различия между:
1) дуб

Задание 8 Найти сходства и различия между: 1) дуб и яблоня.2)

и яблоня.
2) птица и рыба.
3) лиса и собака.


Слайд 16 Логические задачи
Толя веселее, чем Катя. Катя веселее, чем

Логические задачиТоля веселее, чем Катя. Катя веселее, чем Надя. Кто веселее?Катя

Надя. Кто веселее?
Катя внимательнее, чем Света. Света внимательнее, чем

Зина. Кто внимательнее всех?
Полкан лает чаще Жучки. Жучка лает чаще Барбоса. Кто лает реже всех?

Толя

Катя

Барбос


Слайд 17 Молодцы!

Молодцы!

  • Имя файла: myslitelnye-operatsii.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0