Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наши статусы, или в какие группы общества мы входим

Содержание

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. Ф.Вольтер, французский писатель, мыслитель, историк (1694-1778) Я не требую первого места, но думаю, что имею
Урок обществознания  7 класc«Наши статусы, или в какие группы общества Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. Целипознакомить учащихся с видами социального статуса человека в обществе, выяснить как соотносятся Основные понятия статус предписанный статус достигаемый статусвысокий и низкий статусы несовпадение статусов главный статус Какие группы общества вы знаете? В какие из них входите? Можете ли Статус  (от латинского «положение»)  - это положение (место) человека или Попробуйте перечислить как можно больше своих статусов Сережа Малявин это задание выполнил так: школьник внук хозяин собакивесельчак староста класса Какие из перечисленных ниже статусов характеризуют успешность? Запишите их вертикально в порядке Сюжет  «Сережин папа изменил статус» Сережин папа, Николай Иванович, долго был О каких социальных статусах идет речь? Какой статус Сережиного папы изменился и ЗаданиеПридумайте сценки вашего общения с людьми разных профессиональных статусов. Каждый из нас обладает множеством статусов Все статусы не могут быть одинаково ЗаданиеМои предписанные статусы – это 1)-----------------2)--------------------3)------------Благодаря своим желаниям и усилиям я смог(ла) Домашнее заданиеПараграф 7 Задание: Попросите кого – нибудь из старших перечислить статусы, Список литературыО.Б. Соболева, Р.П. Корсун. Обществознание. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 7класс.-
Слайды презентации

Слайд 2 Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом.

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом.

Ф.Вольтер, французский

писатель, мыслитель, историк (1694-1778)

Я не требую первого места, но думаю, что имею право на собственное место. Роберт Шуман, немецкий композитор (1819-1856)

Не место красит человека, а человек – место.
Русская пословица.


Слайд 3 Цели
познакомить учащихся с видами социального статуса человека в

Целипознакомить учащихся с видами социального статуса человека в обществе, выяснить как

обществе, выяснить как соотносятся статус человека и его личные

качества, пути изменения человеком его социального статуса.

формировать навыки работы с текстом, документами; учить анализировать и оценивать социальные ситуации,
опираясь на личный опыт, формулировать обобщающие выводы


Слайд 4 Основные понятия
статус
предписанный статус
достигаемый статус
высокий и

Основные понятия статус предписанный статус достигаемый статусвысокий и низкий статусы несовпадение статусов главный статус

низкий статусы
несовпадение статусов
главный статус


Слайд 5 Какие группы общества вы знаете? В какие из

Какие группы общества вы знаете? В какие из них входите? Можете

них входите?
Можете ли вы определить свое место в

этих группах?

Слайд 6 Статус (от латинского «положение») - это положение (место)

Статус (от латинского «положение») - это положение (место) человека или группы

человека или группы в обществе, характеризующееся отношениями с другими

членами общества.

Слайд 7 Попробуйте перечислить как можно больше своих статусов

Попробуйте перечислить как можно больше своих статусов

Слайд 8 Сережа Малявин это задание выполнил так:
школьник
внук
хозяин

Сережа Малявин это задание выполнил так: школьник внук хозяин собакивесельчак староста

собаки
весельчак
староста класса Найдите ошибку у Сергея


Слайд 10 Какие из перечисленных ниже статусов характеризуют успешность?
Запишите

Какие из перечисленных ниже статусов характеризуют успешность? Запишите их вертикально в

их вертикально в порядке возрастания
Лидер
двоечник
богатый
троечник
хулиган

отличник
бедный
президент

Слайд 11 Сюжет «Сережин папа изменил статус»
Сережин папа, Николай

Сюжет «Сережин папа изменил статус» Сережин папа, Николай Иванович, долго был

Иванович, долго был принципиальным противником покупки автомобиля. Он считал,

что это приносит слишком много хлопот и денежных затрат. Находясь на улице, он постоянно ругал автомобилистов, которые не соблюдают правила дорожного движения: едут на красный свет, превышают скорость. Но вот Малявины приобрели дачу, и автомобиль им просто стал необходим. Через несколько дней поле того, как Николай Иванович сел за руль, его сразу стали возмущать пешеходы, которые, по его словам, переходят дорогу «где попало» и при этом «еле – еле тащатся».

Слайд 12 О каких социальных статусах идет речь? Какой статус

О каких социальных статусах идет речь? Какой статус Сережиного папы изменился

Сережиного папы изменился и как?
Как повлияло это изменение

статуса на взгляды Николай Иванович?
Как вы думаете, влияет ли статус человека на его характер, на его внешний вид, на отношение к людям?
Приведите примеры

Слайд 13 Задание
Придумайте сценки вашего общения с людьми разных профессиональных

ЗаданиеПридумайте сценки вашего общения с людьми разных профессиональных статусов.

статусов.


Слайд 14 Каждый из нас обладает множеством статусов

Все

Каждый из нас обладает множеством статусов Все статусы не могут быть

статусы не могут быть
одинаково высокими

Важно найти в обществе

свое место.

Слайд 15 Задание
Мои предписанные статусы – это
1)-----------------2)--------------------3)------------
Благодаря своим

ЗаданиеМои предписанные статусы – это 1)-----------------2)--------------------3)------------Благодаря своим желаниям и усилиям я

желаниям и усилиям я смог(ла) получить достигаемый статус---------- Среди

моих статусов есть высокие (например, ----------------) и низкие (например,-------------).
Ученик(ца) – это мой -------------- статус.
Мои личные качества влияют на мои статусы. К примеру,--------------------------------------------------------------------------.

Слайд 16 Домашнее задание
Параграф 7
Задание: Попросите кого – нибудь

Домашнее заданиеПараграф 7 Задание: Попросите кого – нибудь из старших перечислить

из старших перечислить статусы, которые они имели в 13

лет. В чем вы видите разницу с собой? Почему она возникает?

Слайд 17 Список литературы
О.Б. Соболева, Р.П. Корсун. Обществознание. Учебник для

Список литературыО.Б. Соболева, Р.П. Корсун. Обществознание. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.

учащихся общеобразовательных учреждений. 7класс.- М.: Издательский центр «Вентана -

Граф», 2013

О.Б. Соболева. Обществознание. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. 7класс. -М.: Издательский центр «Вентана-Граф», 2013

Обществознание. Программа. 6-11 классы общеобразовательных учреждений.- М.: Издательский центр «Вентана - Граф», 2013

Интернет ресурсы: Энциклопедия «Лучшие люди России»
htt://www.llr.ru

  • Имя файла: nashi-statusy-ili-v-kakie-gruppy-obshchestva-my-vhodim.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0