Презентация на тему Почему нельзя не проветривать кабинет?

Содержание

2. Через нос проходит в грудь И обратный
3. Почему нельзя не проветривать кабинет?МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШКРУЖОК
4. Цель проекта: выяснить, почему нельзя не
5. В школе мы пишем, решаем, обсуждаем, шьем, лепим, рисуем…
6. Считается, что наш
7. Значение воздуха.Роль воздуха для человека: поставщик
9. Практическая работа «Почему надо проветривать кабинеты, жилые помещения» Оборудование:Стеклянная банкаСвечаСпичкиСекундомер
11. Дополнительная информацияВзрослый человек потребляет около 20 литров
12. А один реактивный самолёт только на старте
13. Поддержание воздушного режима в кабинете
14. Список литературы1. «А почему?» – ежемесячное приложение
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый: и всё же Без него мы жить не можем. (Воздух)

Главная
ОБЖ
Почему нельзя не проветривать кабинет?

Почему нельзя не проветривать кабинет?МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШКРУЖОК «ЮНЫЙ ТЕХНОЛОГ»ПРОЕКТ НА ТЕМУ:выполнили ученицы

Цель проекта: выяснить, почему нельзя не проветривать школьный кабинет Задачи

В школе мы пишем, решаем, обсуждаем, шьем, лепим, рисуем…

Считается, что наш дом - наша крепость, и

Значение воздуха.Роль воздуха для человека: поставщик кислородавоздух уносит все продукты жизнедеятельности

Практическая работа «Почему надо проветривать кабинеты, жилые помещения» Оборудование:Стеклянная банкаСвечаСпичкиСекундомер

Дополнительная информацияВзрослый человек потребляет около 20 литров кислорода в час.Средний автомобиль сжигает

А один реактивный самолёт только на старте “съедает” 120 миллионов литров кислорода

Поддержание воздушного режима в кабинете

Список литературы1. «А почему?» – ежемесячное приложение к журналу «Юный техник» №9,

Слайды презентации

Слайд 2 Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он

Через нос проходит в грудь И обратный держит путь Он невидимый:

невидимый: и всё же Без него мы жить не можем.

(Воздух)

Слайд 3 Почему нельзя не проветривать кабинет?
МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШ
КРУЖОК «ЮНЫЙ

Почему нельзя не проветривать кабинет?МОУ ГАНУСОВСКАЯ СОШКРУЖОК «ЮНЫЙ ТЕХНОЛОГ»ПРОЕКТ НА ТЕМУ:выполнили

ТЕХНОЛОГ»
ПРОЕКТ НА ТЕМУ:
выполнили
ученицы 5 класса
Жучкова Анастасия и
Попова

Анастасия

Руководитель –
Томина Елена Анатольевна

Рылеево 2011

Слайд 4 Цель проекта: выяснить, почему нельзя не проветривать школьный

Цель проекта: выяснить, почему нельзя не проветривать школьный кабинет Задачи Показать

кабинет Задачи
Показать важность воздуха для жизни на Земле;
Познакомить с составом

чистого воздуха;
Развивать логическое мышление путем разрешения проблемной ситуации.

Слайд 5 В школе мы пишем, решаем, обсуждаем, шьем, лепим,

рисуем…

Слайд 6 Считается, что наш дом

Считается, что наш дом - наша крепость, и в

- наша крепость, и в нем мы надежно защищены

от всяких вредоносных влияний. К сожалению, это не совсем так. Внутри любого жилья воздух грязнее того, что за окнами, в среднем в 3 - 4 раза.

Слайд 7 Значение воздуха.
Роль воздуха для человека:
поставщик кислорода
воздух уносит

все продукты жизнедеятельности человека
воздух является могучим фактором

терморегуляции, обладает оздоровительной функцией.

Отрицательные моменты, которые могут быть связаны с воздухом:
воздух - путь передачи инфекционных заболеваний
в связи с загрязнением атмосферного воздуха возможно неблагоприятное воздействие на человека и растительность.

Ф.Ф. Эрисман – знаменитый русский врач и гигиенист.