Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровый образ жизни

Цели проекта: - поиск оптимальных средствсохранения и укрепления здоровьяучащихся школы;- создание наиболееблагоприятных условий дляформирования у школьниковотношения к здоровому образу жизникак к одному из главных путей в достижении успеха.
ПРОЕКТ Цели проекта: - поиск оптимальных средствсохранения и укрепления здоровьяучащихся школы;- создание наиболееблагоприятных Результатом реализации проекта должно стать обретение учащимися умений и навыков:- умение Участники:учащиеся;классные Основные направления реализации проекта:Учебно-воспитательная работа – научно обоснованная и строго регламентированная.Диагностическая работа Научно-методическая и опытно-экспериментальная работа –скорейшее внедрение результатов научных достижений вплане сохранения и Сотрудничество с другими учреждениями:Центральная районная больница.Центр внешкольной работы.Социально-профилактический центр «Откровение».Районный дом культуры.Детская ПРОЕКТ«ЗДОРОВЬЕ»«ПЕРВЫЕ СТУПЕНЬКИ ЗДОРОВЬЯ»,направленная на профилактику здорового образа жизни в начальной школе«Я ВЫБИРАЮ ПОДПРОГРАММА «ПЕРВЫЕ СТУПЕНЬКИ ЗДОРОВЬЯ»Цели: формирование здорового образа жизни в среде младших школьников; ПОДПРОГРАММА «Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ»Цели:формирование у подростков ценностного отношения к себе, собственному здоровью, Средства достижение результатов:информация о психоактивных веществах с целью повышения понимания риска, связанного
Слайды презентации

Слайд 2 Цели проекта:
- поиск оптимальных средств
сохранения и укрепления здоровья
учащихся

Цели проекта: - поиск оптимальных средствсохранения и укрепления здоровьяучащихся школы;- создание

школы;
- создание наиболее
благоприятных условий для
формирования у школьников
отношения к здоровому

образу жизни
как к одному из главных путей в
достижении успеха.

Слайд 3 Результатом реализации проекта должно стать обретение учащимися

Результатом реализации проекта должно стать обретение учащимися умений и навыков:-

умений и навыков:
- умение и желание проектировать и строить

свою жизнь на основе духовных ценностей;
- умение и желание сохранить здоровье, осознание необходимости развиваться физически;
- пропаганда ЗОЖ среди сверстников.

Слайд 4

Участники:учащиеся;классные руководители;учителя-предметники;медсестра;врач-педиатр, закреплённый за учреждением;врачи-специалисты;социально-психологическая служба;СПЦ «Откровение»;родители;учреждения дополнительного образования.

Участники:

учащиеся;
классные руководители;
учителя-предметники;
медсестра;
врач-педиатр, закреплённый за учреждением;
врачи-специалисты;
социально-психологическая служба;
СПЦ

«Откровение»;
родители;
учреждения дополнительного образования.

Слайд 5 Основные направления реализации проекта:
Учебно-воспитательная работа – научно обоснованная

Основные направления реализации проекта:Учебно-воспитательная работа – научно обоснованная и строго регламентированная.Диагностическая

и строго регламентированная.
Диагностическая работа – комплекс мероприятий, направленных на

отслеживание параметров здоровья, как учащихся, так и учителей; изучение подвижности адаптационных перестроек и работоспособности под действием природных и социальных факторов среды обитания.
Профилактическая и коррекционная работа – предупреждение и своевременное выявление отклонений в развитии и состоянии здоровья воспитанников, а при наличии каких-либо недугов – профилактика обострений и прогрессирования болезненного процесса.


Слайд 6 Научно-методическая и опытно-экспериментальная работа –
скорейшее внедрение результатов научных

Научно-методическая и опытно-экспериментальная работа –скорейшее внедрение результатов научных достижений вплане сохранения

достижений в
плане сохранения и укрепления здоровья в практику
образования, разработка

новых учебных программ, методик
и методов обучения, а также их экспериментальное
внедрение в учебный процесс.

Информационно-просветительская работа – пропаганда
здорового образа жизни, наглядная агитация, консультации
по всем валеологическим вопросам, включая такие формы
работы, как индивидуальные, групповые, коллективные.

Слайд 7 Сотрудничество с другими учреждениями:


Центральная районная больница.
Центр внешкольной работы.
Социально-профилактический

Сотрудничество с другими учреждениями:Центральная районная больница.Центр внешкольной работы.Социально-профилактический центр «Откровение».Районный дом

центр «Откровение».
Районный дом культуры.
Детская школа искусств № 8.
Библиотеки.
Другие образовательные

учреждения Камызякского района.
Районная комиссия по делам несовершеннолетних.
ГИБДД.
Инспекция по делам несовершеннолетних.

Слайд 8 ПРОЕКТ
«ЗДОРОВЬЕ»


«ПЕРВЫЕ
СТУПЕНЬКИ
ЗДОРОВЬЯ»,
направленная
на
профилактику
здорового
образа
жизни

ПРОЕКТ«ЗДОРОВЬЕ»«ПЕРВЫЕ СТУПЕНЬКИ ЗДОРОВЬЯ»,направленная на профилактику здорового образа жизни в начальной школе«Я


в начальной школе
«Я
ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ»,
направленная на
профилактику ЗОЖ


в средней и
старшей школе

Слайд 9 ПОДПРОГРАММА
«ПЕРВЫЕ СТУПЕНЬКИ ЗДОРОВЬЯ»

Цели:
формирование здорового образа жизни

ПОДПРОГРАММА «ПЕРВЫЕ СТУПЕНЬКИ ЗДОРОВЬЯ»Цели: формирование здорового образа жизни в среде младших

в среде младших
школьников;
- профилактика табакокурения, алкогольной и

наркозависимости.
Задачи:
- повышение значимости здорового образа жизни;
- формирование негативного отношения к табакокурению,
алкоголю, наркотикам;
- просветительская деятельность и пропаганда
здорового образа жизни;
Формы работы:
проведение профилактических бесед с учащимися
1–4-х классов о вреде курения,
употребления сильнодействующих веществ, алкоголя,
целью которых является – предоставление
данных о влиянии табакокурения, алкоголя,
наркотических веществ на молодой развивающийся
организм (беседы проводятся классными руководителями,
социальным педагогом, психологом, специалистами ЦРБ).

Слайд 10
ПОДПРОГРАММА
«Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ»

Цели:
формирование у подростков ценностного отношения

ПОДПРОГРАММА «Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ»Цели:формирование у подростков ценностного отношения к себе, собственному

к себе,
собственному здоровью, к здоровью других и как

результат
осознанный отказ от употребления психоактивных веществ.
Задачи:
- представление информации о личности человека,
собственном организме, вреде, который наносит личности
и здоровью человека, употребление психоактивных веществ;
- обучение подростков навыкам достойного,
ответственного поведения, умению отстаивать свои интересы
в критические ситуации;
- способствовать интеграции между подростками;
оказания поддержки подросткам в сложных, проблемных
ситуациях;
- обучение подростков навыкам конструктивного
общего, партнёрского взаимоотношения.

  • Имя файла: zdorovyy-obraz-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0