опытов и исследований в повседневной жизни
Организация детского экспериментирования и
исследований в процессе наблюдений за неживыми объектами, явлениями природы
Проведение ежедневных бесед
Сбор информации об изучаемом объекте с помощью различных методов
Систематизация познавательных задач и проблемных ситуаций
Система работы