Презентация на тему История создания матрешки презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

русская игрушка. Но мало кто знает, откуда она появилась..

Появление матрешки удивляет – что же там внутри, какая она, самая маленькая куколка? Когда главный секрет открыт, начинается игра: какая фигурка меньше – больше, выше – ниже.
Моя работа посвящена изучению возникновения матрешки и её использование в сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста.

характера, символ русской души, соединяющая в себе базовые русские

ценности: материнство, семью, русскую соборность, единство, душевное тепло, трогательную заботу о близких. Изначально она создавалась для маленьких детей. Открыв большую, и обнаружив в ней другую, ваш ребенок будет удивлен этим чудом.

дошкольного возраста

можно использовать как средство всестороннего развития личности ребёнка. Матрёшку

используют на занятиях по социально-коммуникативному, речевому, познавательному, художественно-эстетическому, физическому развитию. Знакомство с историей возникновения игрушки, с народными промыслами, мастерами, изготавливающими эти игрушки, географией путешествия матрёшки, местом производства способствует социально-коммуникативному развитию ребёнка. Описывая матрёшек, составляя рассказы и сказки о матрёшках, чтение стихов и потешек способствуют речевому развитию. На познавательных занятиях матрёшку используют при изучении количественного и порядкового счёта, усвоения понятий: высокий, низкий, толстый, тонкий. Сравнивая матрёшек, дети учатся проводить анализ, классифицировать, обобщать, развивается логическое мышление. Отгадывание загадок о матрёшках развивает ум, сообразительность, воображение и мышление, память.. Игры с этой игрушкой доставляют детям радость. На основании всего вышеизложенного, смело можно сказать, что матрёшка является тем предметом народной педагогики, которая способствует сенсорному развитию личности.